【题目】科学家研究发现一种树突状细胞(DC细胞),在免疫反应中有强大的摄取、处理和传递抗原的功能。下图为DC细胞参与免疫的过程,请回答问题:
(1)DC细胞能通过________方式将外来抗原摄取入细胞内,将其分解;同时,免疫调节也可对付体内的异常细胞,这体现了免疫系统的________________功能。
(2)DC细胞处理抗原后,细胞外出现特定的物质能与T细胞外具有________作用的受体相结合,激活信号分子(S1、S2),从而激发T细胞出现免疫效应,此过程称为细胞间的________________。具有摄取、处理及传递抗原能力的细胞,除树突状细胞外还有________________________等。
(3)T细胞发生免疫效应时,它产生的________可作用于已被少数抗原刺激的________细胞,并促进其增殖分化。
(4)DC免疫疗法是通过采集患者自体的外周血液,在体外诱导培养出大量DC细胞,使之负载上肿瘤抗原信息后再回输给患者。这些DC细胞进入患者体内后,还可诱导T细胞迅速增殖分化成________________精确杀伤肿瘤细胞,同时,还能使机体产生免疫记忆,具有防止肿瘤复发的功效,该免疫过程属于________________免疫。
【答案】胞吞 防卫、监控和清除 识别 信息交流 吞噬细胞 淋巴因子 B 效应T细胞 细胞
【解析】
分析题图:图示为DC细胞参与免疫的过程,DC细胞处理抗原后,细胞外出现特定的物质能与T细胞外的受体相结合,激活信号分子(S1、S2),从而激发T细胞出现免疫效应。
(1)DC细胞通过胞吞(内吞)方式将外来抗原摄取入细胞内;免疫系统具有防卫、监控和清除的功能。
(2)细胞膜上的受体具有识别功能;DC细胞处理抗原后,细胞外出现特定的结构能被T细胞的受体识别,从而激发T细胞出现免疫效应,体现细胞间信息交流功能。除树突状细胞,吞噬细胞也具有摄取、处理及传递抗原能力。
(3)T受刺激后会产生淋巴因子,刺激B细胞增殖分化为浆细胞,产生抗体。
(4)T细胞能增殖分化成效应T细胞;效应T细胞参与的免疫过程属于细胞免疫。
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【题目】已知果蝇的眼色受两对等位基因控制,其中 A、a 基因位于常染色体上,B、b 基因的位 置未知,其眼色形成的生化途径如图 1 所示;某实验小组以粉眼雌果蝇和白眼雄果蝇为亲本 进行杂交,杂交结果如图 2 所示。回答下列问题:
(1) 控制果蝇眼色的 B 、b 基因位于___________染色体上,图 1 中的有色物质Ⅱ 的颜色是_________________。
(2)若取图 2 杂交得到的 F1 中雌、雄果蝇相互交配,杂交后代中紫眼果蝇所占的比例为_____________;请用遗传图解表示图 2 粉眼雌性亲本与 F1 粉眼雄性杂交产生子代的过程_______________。
(3)若用射线连续处理一基因型为 AaXBXb 的果蝇,导致该果蝇产生了一个致死基因 e(注:含 有致死基因的精子无活性,而卵细胞不受影响),将该果蝇和图 2 中 F1 的粉眼果蝇杂交,产 生的子一代继续进行自由交配,若子二代中的雌性果蝇中出现的表现型为_________,且比 例为____________________________,则致死基因位于 B 所在的 X 染色体上。
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【题目】下图是两种细胞的亚显微结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)用含18O标记的亮氨酸的培养液体外培养图一所示细胞,该细胞内合成抗体的过程中,产生了H2 18O,则其中的18O来自于该亮氨酸的_____(填写基团名称)。
(2)图一所示细胞合成的抗体以_____的方式出细胞,该过程所需能量主要由_____(填序号)提供。
(3)以18O标记的H18O 研究图二所示细胞的有氧呼吸过程,发现有氧呼吸产物中最先出现的含有18O的物质是_____,表明H218O参与了有氧呼吸的_____阶段。
(4)某同学为了探究“动、植物细胞的吸水和失水”问题,将图一、二所示细胞同时置于质量分数为30%的蔗糖溶液中,可以观察到的现象分别为___________、_______________。
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【题目】下图是某些细胞结构的模式图。下列叙述中正确的是( )
A.大肠杆菌无结构③,但有结构①
B.蓝藻无结构②,不能进行光合作用
C.不具有结构③的细胞一定是原核细胞
D.绿色植物叶肉细胞通常同时具有①②③
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【题目】下图图1为反射弧结构示意图,图2为图1中的A结构放大后的示意图,据图分析回答下列问题
(1)图1中表示效应器的结构是[_________]。
(2)如果手指不小心碰到针尖,会立即缩回,但是当医生用针刺手指皮肤取血化验时,手指可以不缩回。此现象说明:______________________________。针刺手指皮肤时,人会感到疼痛,写出人体接受针刺产生痛觉的过程_____________________。
(3)当神经冲动传导到A结构时,图2中结构1以________方式将[3]________释放到突触间隙里,然后作用于突触后膜上的受体,使突触后膜的膜外电位由(不考虑抑制)_____变为_______。
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【题目】化合物G可用作香料,一种合成路线如图:
请回答下列问题:
(1)F的化学名称为_____。
(2)⑤的反应类型是_____。
(3)A中含有的官能团的名称为_____。
(4)由D到E的化学方程式为_____。
(5)G的结构简式为_____。
(6)H(C6H10O4)与C互为同系物,H可能的结构共有_____种(不考虑立体异构)。其中核磁共振氢谱为三组峰,且峰面积比1:2:2的结构简式为_____。
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【题目】科研机构对某自然保护区内甲、乙两个不同物种开展了连续若干年的跟踪调查,计算其L值(L=当年末种群个体数量/前一年末种群个体数量),结果如图所示,图中横坐标中数值表示某一年末(如“1”表示第一年末)。请回答下列有关问题:
(1)________内所有生物及其拥有的全部基因,以及各种各样的_______,共同构成了生物多样性。建立自然保护区,是对生物多样性最有效的保护。
(2)图中甲的L值不变,出现该现象的环境条件是____________。
(3)据图分析可知:甲种群的数量在前四年未达到____________,乙种群在前三年的数量变化是_______(填“持续增加”或“持续减小”或“先增大后减小”)
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【题目】进入冬季,部分城市出现严重雾霾,与秸秆野外焚烧有一定关系。为破解秸秆处理瓶颈,微生物专家力图通过微生物降解技术使秸秆能尽快腐烂掉,增加土壤肥力。缓解环境污染。试分析并回答有关问题:
(1)专家研制的降解秸秆的催腐剂是十余种能分解纤维素的霉菌、细菌和酵母菌的组合。其中________在细胞结构上与其他两者不同。
(2)从自然界获取纤维素分解菌,采集土样时应选择_______的环境。
(3)微生物专家为从发黑的树干上分离出有分解纤维素能力的高产菌株,制备了选择培养基,将菌液进行一系列_________,从而得到单个菌落, 再采用_________方法进行鉴定,得到下图的菌落。那么,图中降解纤维素能力最强的菌株是____________(填图中序号)。图中所示培养基从物理状态上看,属于_______培养基。
(4)若要保证上图透明圈中均为单个细胞形成的菌落,操作要求是__________________。
(5)分别取0.1mL已稀释103倍的该菌样液,分别涂布到三个琼脂固体培养基的表面进行培养,培养基记录到该菌的菌落数分别为55、56、57,则每升原菌样中该菌的数目为____________。
(6)为探究催腐剂在不同条件下对玉米秸秆的分解作用,将经过灭菌处理的秸秆平分成下表的甲、乙、丙三组,均放在无菌环境条件下进行培养,得到如下实验现象:
组别 | 催腐剂 | 温度/℃ | 实验现象 |
甲 | 无 | 25 | 第25天落叶还没变化 |
乙 | 有 | 25 | 第25天落叶完全腐烂 |
丙 | 有 | 35 | 第18天落叶完全腐烂 |
该实验还存在不完善之处,请你说出其中一点______________________________。
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【题目】下图为一只果蝇两条染色体上部分基因分布示意图,下列叙述错误的是
A. 朱红眼基因cn、暗栗色眼基因cl为一对等位基因
B. 在有丝分裂中期,X染色体和常染色体的着丝点都排列在细胞中央的一个平面上
C. 在有丝分裂后期,基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极
D. 在减数第二次分裂后期,基因cn、cl、v、w可出现在细胞的同一极
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