练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】如图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧，一段时间后测定的胚芽鞘的弯曲情况（弯曲角度用α表示）；图2是生长素浓度对胚芽鞘生长的作用示意图。下列相关叙述正确的是（ ）

    A．只用一套图1实验装置即可证明生长素有促进生长的作用

    B．琼脂块中生长素浓度不同，但可能形成相同的α

    C．琼脂块中生长素浓度为b时，α最小

    D．琼脂块中生长素浓度为d时，胚芽鞘向左侧弯曲

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：图1实验装置胚芽鞘向右弯曲可能是琼脂块的作用，A错误，由于生长素作用的两重性，琼脂块中生长素浓度不同，但可能形成相同的α，B正确，琼脂块中生长素浓度为b时，α最大，C错误，琼脂块中生长素浓度为d时，表现为抑制作用，但不会使左侧收缩，胚芽鞘不会向左侧弯曲，D错误。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家将番茄(2N)和马铃薯(4N)利用如图技术得到“番茄—马铃薯”植株，请回答下列问题。

    (1)获得 a、b 所选用的酶为_________。其中过程②为__________________，其依据的原理是_____。

    (2)将杂种细胞培育成杂种植株的过程中，依据的原理是_____________，其中过程④相当于_____过程，与⑤培养条件的不同之处在于此过程需在_____条件下培养。

    (3)试管苗的根细胞没有叶绿素，而叶肉细胞具有叶绿素，这是_______________的结果。

    (4)诱导 f 中植株生根的过程中，培养基中生长素与细胞分裂素的比值较④过程_________(填 “高”或“低”)；最终获得的“番茄—马铃薯”属于_____倍体植株。

    (5)该技术的最显著优势是：_____________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为动物细胞分裂某时期示意图，正确的是（　　）

    A.乙和丙在组成成分上差异很大

    B.甲在分裂前期倍增并移向细胞两极

    C.该时期通过核孔进入细胞核的物质减少

    D.该时期细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不属于种群数量特征的是（ ）

    A.年龄组成B.均匀分布C.种群密度D.性别比例

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于原核生物的是（ ）

    A.马铃薯B.HIV病毒C.酵母菌D.破伤风杆菌

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将长势一致的A、B两种植物分别置于两个同样大小密闭的透明容器内，给予充足的光照、适宜的温度等条件，每隔5min测定一次小室中的CO2浓度，结果如下图所示。下列有关叙述错误的是

    A.在较低CO2浓度的环境中，B植物固定CO2的能力比A植物强

    B.10min之前，B植物光合作用消耗的CO2量大于呼吸作用产生的CO2量

    C.在两条曲线交点M处两植物的固定CO2速率相等

    D.20min以后，A、B两种植物光合作用强度都与呼吸作用强度相等

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲酵母菌进行有氧呼吸，乙酵母菌进行发酵，若它们消耗了等量的葡萄糖，则两种酵母菌总计放出的二氧化碳之和与他们吸入的氧气的体积之比是

    A.1∶2B.1∶1C.2∶3D.4∶3

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为一条肽链的结构简式，R1、R2和R3是3个不同的化学基团。下列有关分析不正确的是

    A.该肽链至少含有四个氧原子B.该肽链含有三种氨基酸

    C.该肽链是由3个氨基酸脱去3分子水缩合形成的D.该化合物叫做三肽

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】大豆是我国重要的农作物之一，大豆可以加工成各种产品满足人们的需求。科学家通过不断改善大豆的遗传性状来提高其产量，下图是遗传育种的一些途径，其中的字母代表相关过程。回答下列问题：

    （1）以矮秆晚熟（ddrr）和高秆早熟（DDRR）大豆为亲本进行杂交，培育矮秆早熟大豆新品种过程中，F1自交产生F2，F2中杂合矮秆早熟类型出现的比例为__________ ，选F2矮秆早熟类型连续自交、筛选，直至__________。

    （2）若要在较短时间内获得上述（矮秆早熟）品种大豆，可选图中__________（填字母）途径所用的方法。其中的F环节是____________________。

    （3）科学工作者欲使大豆从其他植物中获得抗盐碱的性状，应该选择图中__________（填字母）表示的技术手段最为合理可行，该技术手段属于__________水平上的育种工作。

    （4）图中的遗传育种途径，__________（填字母）所表示的方法有典型的不定性。H最常用的做法是用秋水仙素处理____________________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案