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    20．图为根据光合作用的有关实验研究得出的数据绘制的两个曲线，请据图回答：

    （1）甲图表示A、B两种植物的光照等其他条件适宜的情况下，光合作用强度对环境中CO2浓度变化的响应特性．据图判断在CO2浓度为300μL•L-1 （接近大气CO2浓度）时，净光合作用强度较高的植物是A．
    （2）若将上述两种植物幼苗置于同一密闭的玻璃罩中，在光照等其他条件适宜的情况下，一段时间内，生长首先受影响的植物是B，原因是两种植物光合作用强度对二氧化碳浓度变化的影响特性不同，在低浓度二氧化碳条件下，B植物利用二氧化碳进行光合作用能力弱，积累光产物少，随着玻璃钟罩中二氧化碳浓度的降低，B植物生长首先受影响．
    （3）当植物净固定CO2量为0时，表明植物光合作用固定的CO2量等于呼吸释放CO2量．
    （4）在CO2浓度为400μL•L-1两植物的实际光合作用固定CO2量一定相等吗？不相等为什么？该条件下两植物只是净光合速率相等，两者呼吸速率不同．
    （5）下图表示温室内光照强度（E）与作物光合速率（v）的关系．在温度、水分和无机盐均适宜的条件下，当E＜B时，增大光合速率的主要措施是增大光照强度（增加CO2浓度）；当B＜E＜C时，限制作物增产的主要因素是CO2浓度；当E＞C时，可采取遮光（遮阴）措施，保证作物的最大光合速率．

    分析 据图分析：图甲表示二氧化碳浓度对不同植物的光合强度的影响，A植物较B植物的二氧化碳补偿点和二氧化碳饱和点低．图乙表示光照强度对光合速率的影响，A点表示光补偿点，B点表示光饱和点．

    解答 解：（1）据图甲分析，CO2浓度为300μL•L-1 （接近大气CO2浓度）时，A已经达到二氧化碳饱和点，且二氧化碳的净固定量（净光合强度）高于B植物，所以净光合作用强度较高的植物是A．
    （2）两种植物光合作用强度对二氧化碳浓度变化的影响特性不同，在低浓度二氧化碳条件下，B植物利用二氧化碳进行光合作用能力弱，积累光产物少，随着玻璃钟罩中二氧化碳浓度的降低，B植物生长首先受影响，所以将上述两种植物幼苗置于同一密闭的玻璃罩中，在光照等其他条件适宜的情况下，一段时间内，生长首先受影响的是B植物．
    （3）根据题意和图示可知，植物净固定CO2量为0时，光合作用固定的CO2量等于呼吸释放CO2量．
    （4）图甲中，在CO2浓度为400μL•L-1两曲线重合，表示两植物净光合速率相等，而两者呼吸速率不同，所以两植物的实际光合作用固定CO2量不相等．
    （5）图乙中，当E＜B时，选择光合作用的主要因素是自变量光照强度，增大光照强度可以增大光合速率．当B＜E＜C时，已经达到光饱和点，此时选择光合作用的因素不再是自变量光照强度，而是无关变量二氧化碳浓度．当E＞C时，光照过强，温度过高，光合作用的色素可能被破坏，光合作用下降，可采取遮光（遮阴）措施，保证作物的最大光合速率．
    故答案为：
    （1）A
    （2）B   两种植物光合作用强度对二氧化碳浓度变化的影响特性不同，在低浓度二氧化碳条件下，B植物利用二氧化碳进行光合作用能力弱，积累光产物少，随着玻璃钟罩中二氧化碳浓度的降低，B植物生长首先受影响
    （3）光合作用固定的CO2量等于呼吸释放CO2量
    （4）不相等     该条件下两植物只是净光合速率相等，两者呼吸速率不同
    （5）增大光照强度（增加CO2浓度）       CO2浓度         遮光（遮阴）

    点评 本题结合图示主要考查影响光合作用的环境因素，意在强化学生对影响光合作用的环境因素的理解与运用，题目难度中等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山西省高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为体内部分细胞的物质运输情况，下列分析错误的是（ ）

    A．图①表示小肠绒毛上皮细胞吸收甘油的速度随消化道内甘油浓度变化的情况

    B．图②表示神经元兴奋时，Na+流入神经元的速度随细胞内外浓度差的影响

    C．图②表示小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的速度随消化道内葡萄糖浓度变化的情况

    D．图③表示胰岛B细胞分泌胰岛素的速度随细胞内O2浓度变化的情况

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．某生物兴趣小组为了了解草原生态系统，对草原生物种群进行了各项调查，请回答以下问题：
    （1）该兴趣小组对该草原上牧草进行丰富度的调查，为保证调查结果的准确，调查时应注意：①随机取样；②样方大小适宜；该小组还采用标志重捕法对草原田鼠进行了种群密度的调查．田鼠天性警觉，经捕获后难以再次捕获，则最终估算的结果比真实值偏大．
    （2）在某一时刻有一田鼠种群迁入该草原，以优质牧草的根为食，该兴趣小组对这一田鼠种群进行了长期的追踪调查，并绘制了两图：

    ①图甲中虚线表示在理想条件下田鼠种群的增长方式．如果迁入时田鼠的种群数量为a，经繁殖n代后D点种群数量是原来的k倍，则该田鼠种群增长速率达到最大时的数量为$\frac{ak}{2}$．
    ②图甲中实线表示田鼠种群在该草原上的实际增长情况，投药后田鼠种群数量变化的原因是经鼠药的选择作用，田鼠种群中抗药性个体不断增加，所以投药后田鼠的数量先下降很快又恢复到原来水平．
    ③图乙表示某时刻该田鼠种群的年龄组成，则图乙能代表图甲中A、B、C点年龄组成．
    （3）田鼠在该生态系统中属于消费者（生态系统成分），随着田鼠活动的日益猖獗，则该草原生态系统的恢复力稳定性将减弱．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列关于“验证酶的特性实验、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验、用高倍镜观察叶绿体和线粒体实验、检测生物组织中的某些有机物的实验”的描述，正确的是（　　）
    A．利用口腔上皮细胞做相关实验时，都要用盐酸处理细胞以促进染色剂进入细胞
    B．验证酶的专一性实验与验证酶的高效性实验，实验的自变量都只有一种可能性
    C．用高倍镜观察叶绿体实验要使用9%的氯化钠溶液处理材料以保持细胞的坚挺
    D．使用斐林试剂可检测出生物组织中的还原糖，但不能检测出还原糖的种类

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．生物群落甲、乙、丙中含有种1～种8八个物种，每个物种的种群密度不同，如表给出了这些物种的密度（数/m2）．下列相关叙述中错误的是（　　）
    群落种1种2种3种4种5种6种7种8
    甲924001111
    乙025202020500
    丙06510103200
    A．甲群落的物种丰富度最大
    B．相同的物种在不同的群落中密度不同，与群落的环境条件密切相关
    C．在生物群落丙中，各个物种之间最可能的关系是共生和竞争
    D．当受到大规模的害虫袭击时，甲群落受到的影响大于乙群落

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列四类细胞置于清水中时，最易吸水而胀破的是（　　）
    A．草履虫B．大肠杆菌C．红细胞D．根尖细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列各组基因中，符合等位基因一般表示方法的是（　　）
    A．Y、RB．Y、rC．Y、YD．R、r

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．如图实验装置，玻璃槽中是蒸馏水，半透膜允许单糖透过．倒置的长颈漏斗中装入蔗糖溶液，一定时间后再加入蔗糖酶．最可能的是（　　）
    A．漏斗中液面在加酶前不再上升是因为半透膜两侧溶液浓度相等
    B．在玻璃槽中会测出蔗糖和蔗糖酶
    C．漏斗中液面开始时先下降，加酶后一直上升
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

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    C．图2中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的细胞类型可分别对应于分裂间期、减数第一次分裂前期、减数第二次分裂前期的细胞
    D．图2中的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的细胞名称可分别叫精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞

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