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    【题目】若用化学药物强烈地抑制肿瘤细胞的DNA复制，这些细胞就停止在细胞周期的（ ）

    A．前期 B．中期 C．后期 D．间期

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：若用化学药物强烈地抑制肿瘤细胞的DNA复制，这些细胞就停止在细胞周期是间期，由于DNA复制发生在分裂间期。所以D正确。A、B、C不正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列与病原体有关的叙述，正确的是

    A．抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的病毒

    B．抗体抵抗病毒的机制与溶酶体杀灭细菌的机制相同

    C．Rous肉瘤病毒不是致癌因子，与人的细胞癌变无矣

    D．HIV病毒在人体的T细胞中完成增殖过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在人体内环境中不能进行的生理过程是 （ ）

    A. 胰高血糖素→肝细胞 B. 碳酸钠+碳酸→碳酸氢钠

    C. 葡萄糖→乳酸或二氧化碳+水 D. 淋巴因子 → B淋巴细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】观赏植物蝴蝶兰可通过改变CO2吸收方式以适应环境变化。长期干旱条件下，蝴蝶兰在夜间吸收CO2并贮存在细胞中。

    （1）依图9分析，长期干旱条件下的蝴蝶兰在0～4时 （填“有”或“无”）ATP和[H]的合成，原因是 ；此时段 （填“有”或“无”）光合作用的暗反应发生，原因是 ；10～16时无明显CO2吸收的直接原因是 。

    （2）从图10可知，栽培蝴蝶兰应避免 ，以利于其较快生长。此外，由于蝴蝶兰属阴生植物，栽培时还需适当 ，此时，蝴蝶兰光合作用吸收二氧化碳的曲线是图9 中的哪一条？

    （3）蝴蝶兰的种苗可利用植物细胞的 ，其原理是 ，通过植物组织培养技术大规模生产，此过程中细胞分化的根本原因是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根据下图显微结构回答问题：

    （1）绿眼虫和变形虫都是由________构成的________生物，由此也可以说明_____ 是生物体结构和功能的基本单位。

    （2）二者都可以通过细胞分裂的方式直接进行________。由此也可以说明生物的生命活动离不开________。

    （3）从生命系统的结构层次上来看，在一条小河中，所有的衣藻构成________，绿眼虫和变形虫等各种生物构成一个________，整个小河构成一个________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人类遗传病中的多指、苯丙酮尿症依次属于

    ①单基因遗传病中的显性遗传病 ②单基因遗传病中的隐性遗传病 ③染色体异常遗传病

    ④性染色体病

    A. ①② B. ①③ C. ④② D. ③①

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生态系统功能的叙述，正确的是

    A. 分解者所需的能量可来自各营养级所储存的能量

    B. 生态系统中的信息传递对所有捕食者都必然有利

    C. 通过物质多级利用可大大提高能量的传递效率

    D. 某开放性的生态系统，其物质总量会逐渐减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为糖尿患者和正常人在摄取葡萄糖后血糖含量的变化曲线。据图回答下列问题：

    （1）曲线 为正常人的，曲线 为糖尿病患者的。

    （2）造成AB段血糖升高生理活动可能是 __ ，该过程主要发生在小肠中。葡萄糖进入小肠上皮细胞的方式是 。

    （3）在乙的血糖浓度变化中，实现BC段的主要代谢途径 、 、 。能够促进BC过程进行的激素是 ，能够抑制BC过程的激素是 。

    （4）曲线CD段表示乙处在饥饿状态时的血糖浓度，此时维持血糖浓度相对稳定的代谢途径主要是______ 。

    （5）假如在糖尿病患者摄取葡萄糖１h后，给他注射胰岛素，请在图中绘出他体内血糖含量的变化曲线（表示出大致趋势即可）

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】绿色荧光蛋白简称GFP，最初是从维多利亚多管发光水母中分离出来的结构蛋白。其相关数据如下图所示，下列有关叙述正确的是（ ）

    A. 该蛋白质含有2条肽链

    B. R基上的氨基有16个

    C. 该肽链水解时，水中氢的去向是形成氨基

    D. 在合成该物质时相对分子量减少了2250

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