练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】2016年6月，英国科学家揭示了肠道菌群引发肥胖的机理，又向肥胖症的治疗迈进了一步。如图为肥胖症发生机理的部分示意图（“+”表示增强），请冋答下列相关问题：

    （1）由图可知，肠道中微生物产生的乙酸增多，会引起副交感神经兴奋，副交感神经细胞会分泌_________作用于胃黏膜分泌细胞，促进胃饥饿素的产生，胃饥饿素的产生可促进营养物质的摄入，又会使微生物产生乙酸的量增加。胃饥饿素产生的调节方式属于神经调节，感受器位于________内，效应器是___________。

    （2）胃饥饿素的分泌还可使下丘脑的摄食中枢兴奋，动物食欲增强.摄食量增加，同时还可使下丘脑分泌的__________________激素减少，使甲状腺激素分泌减少，降低细胞内物质氧化分解，从而引起肥胖。

    （3）副交感神经兴奋会________(填“促进”或“抑制”)胰岛素的产生，从而引起血糖含量_______，进入脂肪细胞内的葡萄糖可________，进一步导致肥胖，该调节属于____________调节。

    【答案】 神经递质 肠道 传出神经和胃黏膜分泌细胞 促甲状腺激素释放激素 促进 降低 转化为脂肪储存 神经-体液

    【解析】试题分析：识记并理解甲状腺激素分泌的分级调节过程、血糖调节过程以及神经调节等相关知识，并从题图中提取信息进行相关问题的解答。

    (1) 由图可知，副交感神经兴奋时，其神经细胞会分泌神经递质作用于胃黏膜分泌细胞，使胃黏膜分泌细胞分泌胃饥饿素，此调节方式属于神经调节。在此调节过程中，感受器位于肠道内，效应器是传出神经及其支配的胃黏膜分泌细胞。

    (2)下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素通过垂体调节甲状腺激素的分泌。.

    (3) 副交感神经兴奋会促进胰岛素的产生，胰岛素增多会引起血糖降低，进入细胞内的葡萄糖通过转化为脂肪储存，从而引起肥胖。该调节属于神经-体液调节。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】美国细胞生物学家威尔逊（EBWilson）曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”．他作出这一结论的理由最可能是（ ）

    A．细胞内能发生一切生命活动

    B．有些生物是由一个细胞构成的

    C．各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的

    D．细胞是一切生物体结构和功能的基本单位

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】阳光经三棱镜后照在丝状绿藻上，好氧性细菌在丝状绿藻上分布并不均匀。聚集着较多好氧性细菌的部位照射着（ ）

    A．黄光和蓝紫光 B．红光和蓝紫光

    C．红光和绿光 D．蓝紫光和绿光

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关实验技术与方法的说法错误的是

    A. 绿叶中色素的分离实验使用了纸层析法

    B. 差速离心法可以用来分离细胞内的细胞器

    C. 科研上常用“染色排除法”来鉴别死细胞和活细胞

    D. 鲁宾和卡门利用荧光标记法证明了光合作用释放的氧气来自于水

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某致病细菌分泌的外毒素，无色，细针状结晶，对小鼠和人体有很强的毒性，可引起流涎、呕吐、便血、痉挛等，以致死亡．该外毒素为环状肽，结构式如图所示．

    请据图分析回答：

    （1）该化合物中含有游离的________________个氨基，________________个羧基．

    （2）该化合物称为________________肽化合物，含有________________个肽键．

    （3）组成该化合物的氨基酸有______种，其中有______个氨基酸的R基相同，这个R 基是_____．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】分析ATP与ADP相互转化示意图，下列有关叙述不正确的是（ ）

    A. 若图中Pi代表磷酸，则B为ATP，C为ADP

    B. 在B→C的反应中，产生的E2来源于远离腺苷的那个高能磷酸键断裂释放出的能量

    C. ATP是三磷酸腺苷的结构简式

    D. C→B与B→C的相互转化过程中，物质可逆能量不可逆

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家用15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗，追踪蚕豆根尖细胞分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的有关数据，如下图。下列叙述正确的是( )

    A. 高尔基体、线粒体、叶绿体在蚕豆根尖细胞分裂过程中活动旺盛

    B. 蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为19.3h

    C. 0-2h期间，DNA分子始终处于复制状态

    D. 非等位基因的自由组合可发生在19.3-21.3h

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是草原生态系统的食物网简图，请据图回答下列问题：

    （1）如图所示，流入该生态系统的能量主要是由___________固定的太阳能。

    （2）图中有___________条食物链，它们相互关联，形成食物网。鹰处于__________营养级。

    （3）若要调查该生态系统中鹰的种群密度，最好釆用________法。鹰的能量去向包括自身呼吸消耗、未利用以及__________。

    （4）若在草原喷洒DDT防治虫害，DDT将通过食物链在生物体内富集，导致危害发生。这种现象称为__________。由此可见，食物链不仅是__________的通道，也是杀虫剂和各种有害物质移动和浓缩的通道。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某科研小组用同一环境中生长的两种植物，在光照和水分等适宜条件下做了模拟试验，测得数据如下表所示。下列相关分析正确的是

    A. 本实验有2个自变量

    B. 两种植物光合作用的最适C02浓度都是539μmolmol-1

    C. 在两种CO2浓度下，施磷肥对石楠光合作用的促进作用都大于欧洲蕨

    D. 对两种植物来说，升高C02浓度对光合作用的促进效果都好于施磷肥

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案