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    A、B、C三个小鼠品系均为近交系，遗传学家在A、B品系中均发现了眼睛变小的突变型个体，而在C品系中则发现了没有眼睛的突变型个体．（说明：假定眼睛变小或没有眼睛均仅涉及一对等位基因的控制）
    （1）近交系小鼠是采用全同胞（即双亲相同的小鼠）交配连续繁殖20代以上并筛选获得的，可以认为它们是
     
    （纯种、杂种）．
    （2）现另有纯种的野生型个体，怎样进行一次杂交实验，来确定突变型是隐性性状还是显性性状？请简述杂交实验思路，并预期实验结果及得出结论．
     

    （3）若通过上述杂交实验，已经确定眼睛变小为隐性性状，没有眼睛为显性性状．能否通过一代杂交实验确定这三个突变基因是否为同一基因的等位基因？请先作出判断，然后简述理由．
     
    ．
    考点：性状的显、隐性关系及基因型、表现型
    专题：
    分析：近交即近亲繁殖，是指血缘关系极为相近的个体之间或遗传组成相似的个体之间进行的交配繁殖，通过近交使一个种群达到接近完全纯合程度，可以将群体分离为不同的品系．
    解答： 解：（1）近交可以增多纯合性，降低杂合性，可以讲群体分离为不同的品系．近亲系小鼠可以认为是纯种．
    （2）让突变型个体与本品系纯种的异性野生型个体杂交，观察并统计子代的表现型，来确定突变型是隐性性状还是显性性状．若子代全部表现为野生型，则突变型为隐性性状；若子代全部表现为突变型，则突变型为显性性状．
    （3）如果已经确定眼睛变小为隐性性状，没有眼睛为显性性状．若让A品系中眼睛变小的突变型个体与B品系中眼睛变小的突变型个体交配，则通过子代全部表现为眼睛变小可判断它们为同一基因的等位基因，通过子代全部表现为正常可判断它们不为同一基因的等位基因．但若让A品系（或B品系）中眼睛变小的突变型个体与C品系中没有眼睛的突变型个体交配，则无论眼睛变小基因与没有眼睛基因是否为同一基因的等位基因，子代都是表现为全部没有眼睛．因此通过一代杂交实验，能确定两个眼睛变小基因是否为同一基因的等位基因，但不能确定它们与没有眼睛基因是否为同一基因的等位基因．
    故答案为：
    （1）纯种
    （2）让突变型个体与本品系的异性野生型个体杂交，观察并统计子代的表现型．
    若子代全部表现为野生型，则突变型为隐性性状；若子代全部表现为突变型，则突变型为显性性状．
    （3）能确定两个眼睛变小基因是否为同一基因的等位基因，但不能确定它们与没有眼睛基因是否为同一基因的等位基因．
    若让A品系中眼睛变小的突变型个体与B品系中眼睛变小的突变型个体交配，则通过子代全部表现为眼睛变小可判断它们为同一基因的等位基因，通过子代全部表现为正常可判断它们不为同一基因的等位基因．
    但若让A品系（或B品系）中眼睛变小的突变型个体与C品系中没有眼睛的突变型个体交配，则无论眼睛变小基因与没有眼睛基因是否为同一基因的等位基因，子代都是表现为全部没有眼睛．
    点评：本题考查了生物性状和基因的关系以及相关实验的设计等方面的知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析、处理，能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    最新的数据显示，北京雾霾颗粒中机动车尾气占22.2%，燃煤占16.7%，扬尘占16.3%，工业占15.7%．据分析六大主要雾霾贡献源如图．下列措施不可能改善空气质量的是（　　）
    A、应用高效洁净的能源转换技术，在大型燃煤锅炉上安装低氮燃烧器，采用烟气脱硝技术
    B、不放烟花焰火，加强道路扬尘污染控制，强化路面保洁，洒水防尘
    C、在炼油厂．钢铁厂．发电厂等，推广和使用脱硫技术，降低硫氧化物的排放
    D、研究采煤．采油新技术，增加汽油．柴油等能源的供应量，提倡以汽车代步的现代消费与生活理念

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    分析有关科学探究的资料，回答下列问题：
    研究发现，多种入侵植物的种子有光条件下的发芽率显著高于无光对照．紫茎泽兰是外来入侵物种，作为入侵的第一步，发芽应该与其强入侵力有关．科学家希望通过实验，探讨紫荆泽兰种子的光萌发机制是否和其他入侵植物相同，并且研究光照、温度如何共同影响紫茎泽兰种子的萌发．
    实验材料及器材：紫茎泽兰种子（千粒重48mg）；培养皿
    实验步骤：①．在培养皿内垫2层吸附足够量水的滤纸，每个培养皿内装入40粒种子．
    ②．控制不同组别培养皿的光照处理为：
    A组：黑暗；B组：铝箔纸覆盖（可见光范围内，铝箔纸覆盖的透光率为0.23%）；C组：全光照．
    ③上述A、B、C三组培养皿中种子的处理方式为：
    1-3号培养皿为25℃；4-6号培养皿为5℃；7-9号培养皿为-20℃．
    例如A1、A2、A3：25℃； A4、A5、A6：5℃；A7、A8、A9：-20℃．
    ④．以子叶展开为正常发芽标准，对种子发芽进行统计，当连续3天无新发芽种子出现，即视为发芽过程结束．
    （1）根据实验背景和实验目的，提出本实验的假设
     
    ．
    （2）A组中每一个温度条件下都设置3个培养皿的目的是
     
    ．
    （3）实验结果：
    记录各培养皿内种子的发芽数为：
    培养皿号 发芽数（粒） 培养皿号 发芽数（粒） 培养皿号 发芽数（粒）
    A1 11 A2 12 A3 13
    A4 11 A5 11 A6 14
    A7 0 A8 0 A9 0
    B1 24 B2 25 B3 23
    B4 23 B5 24 B6 24
    B7 0 B8 0 B9 0
    C1 25 C2 24 C3 25
    C4 25 C5 24 C6 24
    C7 0 C8 0 C9 0
    将以上实验结果进行统计处理，并用柱形图直观表示各种处理方式对种子发芽率的影响．
     

    （4）分析以上实验结果，得出实验结论：
     
    ．
    （5）就本实验研究结果，提出有效控制紫茎泽兰种子萌发从而防治其入侵的方法：
     
    ．
    （6）关于紫荆泽兰种子的萌发，该实验研究并未结束，请你提出可以进一步研究的课题：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    2013年初，国务院下发了《循环经济发展战略及近期行动计划》，明确指出要构建循环型农业体系，提出到2015年实现秸秆综合利用率提高到80%，推进畜禽养殖清洁生产等目标．如图是某地区为实现该目标构建的农业体系模式图，请据图回答：
    （1）构建循环型农业体系有效解决了
     
     两种主要废弃物的再生利用问题，实现了物质循环利用，提高了
     
    ，减少了环境污染．
    （2）图中所示生物中属于分解者的是
     
    ；若牛同化的能量是akJ，其中最多有
     
    kJ流入蚯蚓体内．
    （3）若农田中一种动物数量增加会导致另一种动物数量减少，则它们之间的关系是
     
    ．现要调查农田土壤中小动物的丰富度，最好采用
     
    法．
    （4）农田生态系统弃耕一段时间后，会长出多种杂草和小灌木，其抵抗力稳定性会
     
    ，原因是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    研究表明雌激素能增强免疫力，但会加重重症肌无力的症状，其生理过程如图．请回答相关问题：

    （1）结构X中的Ach（乙酰胆碱）释放到突触间隙，其通过细胞膜的运输方式为
     
    ，这体现了细胞膜
     
     的结构特点．
    （2）Ach与突触后膜上的受体结合后，后膜发生的电位变化是
     
    ，Ach酯酶缺失会导致
     
    ．
    （3）T细胞分泌
     
    作用于细胞Y可增加抗体浓度，雌激素作用于细胞Y上的
     
    ，也能起到相同作用
    （4）细胞Z是
     
    ．分析此图可知重症肌无力属于免疫失调中的
     
    ．
    （5）综上所述，机体稳态的主要调节机制为
     
    调节网络．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为研究人工引入草本植物D后对一湿地生态系统（主要植被类型B、C）的影响，在实验前后分别对该湿地植被类型、昆虫种类和种群密度进行了调查，结果如下表．请回答：
    主要植被类型 昆虫种类数 昆虫种群密度（只/m2）
    实验前 实验后 实验前 实验后 实验前 实验后
    实验区 B、C D 39 14 15 3.3
    对照区 B、C B、C 39 39 15 14.8
    （1）采用样方法调查植物D的种群密度时，若选取的样方数量太少，易导致
     
    ．若调查群落的物种丰富度，需要统计
     
    ．
    （2）生态系统中的各种组成成分之间是通过
     
    紧密联系在一起而形成的统一整体，同时
     
    能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定性．
    （3）人工引入植物D后，昆虫的种类和种群密度都大幅减小，最可能的原因是
     
    ．预计该湿地生态系统食虫鸟可能发生的变化是
     
    ．
    （4）下表是该湿地生态系统在实验一年中的能量流动情况．
    同化总量（106J） 现存个体中的能量（106J） 呼吸消耗量（106J）
        植被 1000 200 590
        昆虫 100 15 64
    食草鸟 20 7 11
    食虫鸟 13.8 4.7 6.8
    分析上表可知，流入该生态系统的总能量为
     
    ×106J，从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为
     
    ．在该人工湿地生态系统中，要维持其稳定性，除了生物群落外，还必须含有的成分是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人从温暖的环境中到达寒冷环境后，为维持体温的相对稳定，需要神经调节和体液调节相互协调共同调节．回答下列问题：
    （1）为了减少散热，机体做出的调节措施有
     
    ，这种调节方式为
     
    调节．
    （2）为了增加产热，下丘脑分泌
     
    激素增多，该激素将随血液运输到的部位是
     
    ．通过一系列调节最终使血液中甲状腺激素的浓度增加，甲状腺激素作用的靶细胞是
     
    ．
    （3）寒冷情况下，甲状腺激素的分泌量增加到一定程度后就不再增加，主要原因是
     
    调节的结果．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下丘脑在维持内环境稳态中起关键作用，是调节内分泌活动的枢纽．如图表示下丘脑对某些组织器官生命活动的控制，图中A-C表示三种不同的组织器官．据图分析：
    （1）下丘脑分泌的物质有促激素释放激素
     
    、
     

    （2）若图中A是抗利尿激素的靶器官，A代表
     
    ，某人一次性大量饮水后，垂体释放的抗利尿激素会
     
    ．
    （3）火热的夏季，人从室外进入空调房间，皮肤毛细血管
     
    ，甲状腺激素分泌
     
    ，从而维持体温平衡．
    （4）某糖尿病人的B器官功能正常，请结合体液调节的特点，推测其发病原因可能是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关基因结构和功能的叙述中，错误的是（　　）
    A、编码区和非编码区的改变都属于基因突变
    B、核基因和质基因都可以发挥遗传效应
    C、非编码区是DNA上不具有遗传效应的片段
    D、RNA聚合酶结合的位点属于调控遗传信息表达的核苷酸序列

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