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【题目】如图是某高等生物细胞局部结构模式图,关于该图的叙述不正确的是(  )

A. 如果甲代表Y染色体,则该细胞分裂后产生的子细胞是精细胞

B. 该生物体细胞中染色体数最多有16条

C. 如果图中结构3上某位点有基因B,结构4上相应位点的基因是b, 发生这种变化的原因可能是交叉互换

D. 该细胞在下一分裂时期中含有的染色单体数是8

【答案】D

【解析】图示是某高等生物细胞局部结构模式图,该细胞不含同源染色体,且染色体的着丝点都排列在赤道板上,应该处于减数第二次分裂中期若甲代表Y染色体,则该细胞为次级精母细胞,其分裂后产生的子细胞是精细胞,A正确;图示细胞(含4条染色体)所含染色体数目是体细胞的一半,因此该生物体细胞含有8条染色体,在有丝分裂后期到达最大值,为16条,B正确;如果图中结构3上某位点有基因B,结构4上相应位点的基因是b,发生这种变化的原因可能是间期发生了基因突变,也可能是减数第一次分裂前期发生了交叉互换,C正确该细胞下一个时期为减数第二次分裂后期,此时细胞中着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,因此染色单体数目为0,D错误

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关有氧呼吸的叙述,正确的是

A有氧呼吸过程中消耗水,也产生水

B有氧呼吸过程中消耗O2,也产生O2

C有氧呼吸过程用18O标记葡萄糖,可在H2O中检测到18O

D有氧呼吸的中间产物丙酮酸,不能通过线粒体双层膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列优良品种与培育所运用的遗传学原理对应正确的是(  )
A.三倍体无子西瓜﹣﹣染色体变异
B.用生长素培育的无子番茄﹣﹣基因突变
C.转基因抗虫棉﹣﹣基因突变
D.单倍体育种培育的矮杆抗病玉米﹣﹣基因重组

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】多肉植物受人们的喜爱,下图是一种多肉植物——美丽莲(2N=24条)的8号染色体上与控制花色性状的相关基因及其花色性状的控制途径,有关叙述错误的是

A. 一条染色体上有许多个基因,且基因在染色体上呈线性排列

B. 某黄花进行自交,后代出现黄花:白花=3:1,是基因重组的结果

C. 无突变和交叉互换,AaBb植株产生的配子为AB、ab或Ab、aB

D. 人们喜欢并选择养紫色美丽莲,将导致其基因频率变化而发生进化

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家用放射性同位素32P35S标记一个噬菌体去侵染未标记的大肠杆菌,结果产生了n个子代噬菌体。下列有关分析错误的是

A. 2个子代噬菌体的DNA中含有32P

B. 子代噬菌体的DNA分子中都含有31P

C. 子代噬菌体的蛋白质分子中都含35S32S

D. 噬菌体增殖需要大肠杆菌提供原料、酶等

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】可作为“分子运输车”的是

天然质粒 人工改造的质粒 λ噬菌体的衍生物 动植物病毒

A①②③④ B①②③ C②③④ D①②④

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为不同化学元素组成的化合物示意图,以下说法不正确的是( )

A. 若①为某种具有催化作用的化合物,则①被初步水解产物为多肽,彻底水解产物为氨基酸

B. 若②大量积累于皮下和内脏器官周围,则②较之糖原为更好的储能物质

C. 若③为构成细胞内携带遗传信息物质的单体,则③为核苷酸

D. 若④在低血糖时分解补充血糖,则④可能是肌糖原和肝糖原

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某一雌性果蝇X染色体组成如图甲,有一隐性致死基因g位于甲图中的a染色体上的某处,但不知其确切位置,经杂交后,统计此雌果蝇产下的1000个雄性子代,其表现型如表乙(为简单起见,只考虑一次交叉互换)。下列叙述错误的是

表乙

表现型

abcdef

abcdeF

abcdEF

abcDEF

ABCdef

ABcdef

Abcdef

数量(个)

750

60

20

30

70

40

30

A. 根据所给数据分析,g基因位于C、D之间

B. 交叉互换发生在非姐妹染色单体之间,属于染色体变异

C. 图甲所示的基因中,最容易发生交叉互换的位置在C基因之后

D. 在不考虑交叉互换的情况下,该雌果蝇与某雄果蝇杂交,子代雌雄比例为2:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】伞藻是一种能进行光合作用的单细胞绿藻,由伞帽、伞柄和假根三部分构成,细胞核在假根内。科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做嫁接和核移植实验(如图一、二)。下列相关叙述错误的是

A. 图二中移去细胞核的甲伞藻的生命活动将逐渐减缓甚至停止

B. 图二中③与图一中①的帽形相同,都是菊花形帽

C. 图一中①、②的帽形因嫁接而改变

D. 上述实验说明生物体形态结构的建成主要与细胞核有关

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