精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】如图为用同一种酶进行的不同实验结果,下列有关叙述正确的是

A. 图1曲线可以证明酶具有高效性

B. 实验结果表明,该酶活性在30 ℃左右、pH为7时比较高

C. pH=2与温度为20 ℃条件下酶活性减弱的原因相同

D. 本实验研究的酶是淀粉酶

【答案】B

【解析】

由题文描述和图示分析可知:该题考查学生对酶的特性、影响酶活性的因素等相关知识的识记和理解能力,以及获取信息、分析问题的能力。

图1曲线研究温度对酶活性的影响,而酶的高效性是指与无机催化剂相比,酶的催化效率更高,A错误;图1中30℃、图2中pH为7时反应速率最快,表明该酶活性的最适温度是30 ℃左右、最适pH是7,B正确;过酸会导致酶的空间结构破坏而失活,低温时能抑制酶的活性,但不失活,C错误;图3中麦芽糖在酶的作用下水解,判断本实验研究的酶是麦芽糖酶,D错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生命科学研究中常用“建模”方法表示微观物质的结构,图中甲~丙分别表示细胞中常见的三种大分子有机物,每种有机物都有其特定的基本组成单位。则与下图中甲~丙对应完全吻合的是哪一组( )

A. DNA、RNA、纤维素 B. 多肽、RNA、淀粉

C. DNA、蛋白质、糖原 D. 核酸、多肽、糖原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在探究生物的遗传物质的相关实验研究中,有如下的实验过程或理论解释。

图一是关于肺炎双球菌R型菌的转化过程图:据研究,并非任意两株R型菌与S型菌之间的接触都可发生转化,凡能发生转化的,其R型菌必须处于感受态,产生一些感受态特异蛋白,包括膜相关DNA结合蛋白、细胞壁自溶素和几种核酸酶。

图二是关于肺炎双球菌的体外转化试验过程图

图三是噬菌体的蛋白质和DNA在侵染过程中的检测数据

请回答下列问题:

1图一中,步骤 是将S型菌加热杀死的过程,S型菌的DNA双链片段与A细胞膜表面的相关DNA结合蛋白结合,其中一条链a 酶的作用下水解,另一条链b与感受态特异蛋白结合进入R型菌细胞内。完成步骤后,这条链b在相关酶的作用下,形成 填“单”或“双”链整合进R型菌的DNA中,这种变异属于

2图二中,实验最关键的设计思路是

3图三中所示实验中,以噬菌体为研究材料,利用 的技术,分别用32P和35S标记噬菌体,用标记的噬菌体侵染细菌,从而追踪在侵染过程中DNA和蛋白质的位置变化。

实验结果表明: 填整数分钟后的曲线变化基本上可说明 DNA与蛋白质实现分离 。图中“被侵染细菌”的存活率曲线基本保持在100%,这组数据的意义是作为对照组,以证明

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用差速离心法分离出某动物细胞的三种细胞器,经测定其中三种有机物的含量如下图所示。以下说法正确的是( )

A. 细胞器甲是线粒体,有氧呼吸时葡萄糖进入其中被彻底氧化分解

B. 细胞器乙只含有蛋白质和脂质,肯定与分泌蛋白的加工和分泌有关

C. 若细胞器丙不断从内质网上脱落下来,将直接影响分泌蛋白的合成

D. 乳酸菌细胞与此细胞共有的细胞器可能有甲和丙

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】蛙成熟的未受精卵具有活跃的DNA合成能力,而脑组织则不能分裂。科学家进行了如下图所示的核移植实验,请分析回答下列问题:

(1)蛙成熟的未受精卵中DNA合成所需的酶是在细胞质中的__________上合成的,并通过________进入细胞核中;除此之外,细胞质还为细胞核代谢提供所需的____________等。

(2)脑细胞无核部分仍能够生活一段时间,但最终死亡的原因是_____________________

(3)单独的细胞核不能生存的原因是_______________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科研人员研究不同温度条件下菠菜叶片的净光合速率的变化情况结果如下图。下列分析不正确的是

A. 温度通过影响酶活性对光合作用的影响只与暗反应有关

B. 此实验中C02浓度是无关变量,各组间需保持一致和稳定

C. 温度为40℃,光照为1500LX条件下菠菜光合速率为6

D. 菠菜叶片进行光合作用的最适温度低于呼吸作用的最适温度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于下列四图的叙述中,正确的是

A. 甲图和丙图分别是构成生物体遗传信息的携带者和生命活动的承担者的基本单位

B. 乙图小麦种子在晒干和烘烤过程中所失去的水有所不同

C. 若丙图中a为脱氧核糖,则由b构成的核酸初步水解,得到的化合物一定有6种

D. 在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】反义RNA是指与mRNA或其他RNA互补的小分子RNA,当其与特定基因的mRNA互补结合,可阻断该基因的表达。研究发现抑癌基因的一个邻近基因能指导合成反义RNA,其作用机理如下图。下列有关叙述不正确的是(  )

A. 图中转录成反义RNA的模板链与转录成mRNA的抑癌基因模板链相同

B. 将该反义RNA导入正常细胞,会导致正常细胞癌变

C. 反义RNA能与DNA互补结合,故能用其制作DNA探针

D. 能够抑制该反义RNA形成的药物有助于预防癌症的发生

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图神经元在箭头处受到强刺激后,正常情况下,受刺激处膜外电位的变化是( )

A. 由正变负,再变正 B. 由负变正,再变负

C. 由正变负,一直负 D. 由负变正,一直正

查看答案和解析>>

同步练习册答案