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【题目】一植物只有在显性基因A和B同时存在时才开紫花。已知一开紫花的植物自交,后代

开紫花的植株180棵,开白花的植株142棵,若该紫花测交,则后代性状分离比:

A1:1: 1: 1 B3:l

C2:1:l D1:3

【答案】 D

【解析】若该紫花测交,则后代性状分离比1:3

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某科研小组进行了如图所示的实验,据图回答问题。

1此科研小组研究的内容是生命系统中的________层次。叶片属于生命系统中的________层次。

2此实验的实验结论是

3用显微镜观察标本时,一位同学在观察叶肉细胞时发现视野右上方有一中间亮的黑边圆圈,于是想将它移到视野中央观察,请根据以上叙述回答:

中间亮的黑边圆圈是________。

换用高倍镜观察前,要将黑边圆圈移到视野中央,应将标本向________移动,向这个方向移动的理由是

4下图一是在使用目镜为4×,物镜为10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野,下图二是更换目镜后的视野,则更换的目镜应为________填放大倍数

细胞内的细胞质并不是静止的,而是在不断地流动着,其方式多数呈环形流动。若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动,则实际的流动方向应为

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】1958年,美国科学工作者把胡萝卜韧皮部的细胞分离出来,将单个细胞放入人工配制的培养基中培养,结果竟获得了许多完整的植株,此繁育过程中一般不会出现

A. 基因重组 B. 基因突变 C. 染色体复制 D. 染色体变异

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体中血浆、组织液和淋巴等构成了细胞赖以生存的内环境,下列叙述错误的是(

A血浆和组织液都有运输激素的作用

B血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境

C血红蛋白主要存在于血浆和组织液中

D组织液中的蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】Graves氏病发病原因如右图所示:患者所产生的某种抗体与Y激素受体结合,使甲状腺细胞持续激发,产生高水平X激素所致。研究发现寡核苷酸UDP能 够减弱Graves氏病症状。下列有关说法错误的是

AX激素是甲状腺激素,Y激素是促甲状腺激素

B抗体与Y激素受体结合后,能起到与Y激素相似的功能

C患者血液中Y激素的含量显著髙于正常水平

DUDP能减弱Graves病症状可能与UDP抑制浆细胞分泌该种抗体有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为两个神经细胞间相互联系的结构图,下列有关叙述错误的是

A中的内含物以胞吐的形式排出细胞,需要消耗大量能量

B兴奋的单向传递与结构上的特定受体有关

C若在X处给予一个适宜刺激,在结构实现相同的信号转换

D结构之间充满组织液,说明神经细胞间兴奋的传递离不开内环境

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】家里冰箱里常常会储存些新鲜的鱼肉、水果、蔬菜等食物,在这些食物里面滋生的细菌等多种微生物,它们共同组成了

A. 种群 B. 群落

C. 生态系统 D. 以上都不是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究发现,每升天然水中含001毫克汞或者01毫克的杀虫剂,就会对人体造成危害。某研究小组开展了对某湖泊中环境问题的研究,他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E,并对其进行消化道内食物组成的分析;然后又请当地湖泊研究所的专家对这5种生物体内2种污染物的含量进行了测定,如下表所示。分析回答:

1表中生物可能形成的食物链 用字母和箭头表示,河蚌B和水蚤E的关系是 ,食物链上相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用是

2若C中的能量不变,将B的食物比例由C:E=1:1调整为2:1,能量传递效率按10%计算,该生态系统传递给B的能量是原来的 倍。

3图2为该湖泊生态系统碳循环的示意图,甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分,丁指 其主要来源除图中所示过程外,还有 ;图中以CO2形式流动的是 填序号;该生态系统中丙为

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】“超级细菌”能抵抗多种抗生素,它含有超强耐药性基因δ,该δ基因编码一种ω酰胺酶,下列相关叙述错误的是

A. “超级细菌”的遗传物质可能为RNA,分子结构不稳定,变异性强

B. 超强耐药性基因是通过基因突变的方式产生的

C. 酰胺酶可以使多种抗菌药物失活

D. 滥用抗生素在客观上对“超级细菌”起到了选择作用

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