下图表示某农作物叶片细胞内有关代谢示意图。其中A、B、C代表细胞结构,①、②、③、④代表物质。
请据图回答:
(1)结构B中进行的主要生理作用包括两个阶段,则①参与反应的是________阶段;若该细胞突然停止②供应,则短时间内B中C3化合物含量将________。(填“上升、下降、不变”)
(2)④代表的物质是________。
(3)该条件下细胞每小时消耗4×10-5 mol O2,释放7×10-5 mol CO2,则相同时间内有氧呼吸与无氧呼吸消耗C6H12O6的比例是(假设有氧呼吸与无氧呼吸均消耗C6H12O6)________。
(4)在南方初夏的晴天,水分供应充足等自然情况下,该植物光合作用速率达到一天中最高值后不再升高,限制的主要外界因素是________,若在大田中种植,改善该因素的有效措施有(写出一项)________。
(5)提高农作物光能利用率的措施有多种。如同一块土地由一年之内只种植和收获一次小麦,改为一年之内收获一次小麦后,又种植并收获一次玉米;这种做法可以提高光能利用率是因为延长了________。
科目:高中生物 来源:浙江省温州市十校联合体2011-2012学年高二下学期期中联考生物试题 题型:071
下图表示某农作物叶片细胞内有关代谢示意图。其中A、B、C代表细胞结构,①、②、③、④代表物质。请据图回答:
(1)结构①进出膜的方式为________,在________(写场所)参与细胞呼吸的柠檬酸循环。
(2)④代表的物质是________。
(3)结构B________(写结构名称)中进行的主要生理作用包括两个阶段,则②参与反应的是________阶段;若该细胞突然停止光照,则短时间内B中RuBP化合物含量将________。(填“上升、下降、不变”)
(4)黑暗条件下细胞每小时消耗8×10-5 mol O2,释放11×10-5 mol CO2,则相同时间内需氧呼吸与无氧呼吸消耗C6H12O6的比例是(假设有氧呼吸与无氧呼吸均消耗C6H12O6)________。
(5)某同学欲测定植物叶片叶绿体的光合作用速率,作如图所示实验。在叶柄基部作环剥处理(仅限制叶片有机物的输入和输出),于不同时间分别在同一叶片上陆续取下面积为1 cm2的叶圆片烘干后称其重量。M处的实验条件是将整个实验装置遮光3小时(不考虑取叶圆片后对叶生理活动的影响和温度微小变化对叶生理活动的影响)。测得叶片的叶绿体光合作用速率=________g.cm-2.h-1。
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科目:高中生物 来源:新疆乌鲁木齐八中2011-2012年高三上学期第四次月考生物试题 题型:071
下图表示某农作物叶片细胞内有关代谢示意图。其中A、B、C代表细胞结构,①、②、③、④代表物质。
请据图回答:
(1)结构B中进行的主要生理作用包括两个阶段,则①参与反应的是_________阶段;若该细胞突然停止②供应,则短时间内B中C3化合物含量将_________。(填“上升、下降、不变”)
(2)④代表的物质是_________。
(3)该条件下细胞每小时消耗4×10-5 mol O2,释放7×10-5 mol CO2,则相同时间内有氧呼吸与无氧呼吸消耗C6H12O6的比例是(假设有氧呼吸与无氧呼吸均消耗C6H12O6)_________。
(4)在南方初夏的晴天,水分供应充足等自然情况下,该植物光合作用速率达到一天中最高值后不再升高,限制的主要外界因素是_________,若在大田中种植,改善该因素的有效措施有(写出一项)_________。
(5)提高农作物光能利用率的措施有多种。如同一块土地由一年之内只种植和收获一次小麦,改为一年之内收获一次小麦后,又种植并收获一次玉米;这种做法可以提高光能利用率是因为延长了_________。
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科目:高中生物 来源:浙江省宁波四中2012届高三上学期第三次月考生物试题 题型:071
下图表示某农作物叶片细胞内有关代谢示意图。其中A、B、C代表细胞结构,①、②、③、④代表物质。请据图回答:
(1)结构B中进行的主要生理作用包括两个阶段,则①参与反应的是_________阶段;若该细胞突然停止②供应,则短时间内B中C3化合物含量将________。(填“上升、下降、不变”)
(2)④代表的物质是________。
(3)该条件下细胞每小时消耗4×10-5 mol O2,释放7×10-5 mol CO2,则相同时间内有氧呼吸与无氧呼吸消耗C6H12O6的比例是(假设有氧呼吸与无氧呼吸均消耗C6H12O6)_________。
(4)在南方初夏的晴天,水分供应充足等自然情况下,该植物光合作用速率达到一天中最高值后不再升高,限制的主要外界因素是________,若在大田中种植,改善该因素的有效措施有(写出一项)_________。
(5)提高农作物光能利用率的措施有多种,如同一块土地由一年之内只种植和收获一次小麦,改为一年之内收获一次小麦后,又种植并收获一次玉米;这种做法可以提高光能利用率是因为延长了_________。
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科目:高中生物 来源:0131 月考题 题型:读图填空题
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