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    【题目】金茶花是中国特有的观赏品种，但易得枯萎病。科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因，通过如图所示的方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品种。相关叙述正确的是

    A．图中①②在基因工程中依次叫做基因表达载体、目的基因

    B．形成③的操作中使用的酶有限制酶、DNA聚合酶和DNA连接酶

    C．由④培育至⑤过程中，体现了植物细胞的全能性

    D．在⑤幼苗中检测到抗枯萎病基因标志着成功培育新品种

    【答案】C

    【解析】图中①②在基因工程中依次叫做获取质粒和目的基因，A错误；形成③的操作中使用的酶有限制酶、DNA连接酶，B错误；④是重组细胞，由④培育至⑤过程是植物组织培养的过程，体现了植物细胞的全能性，C正确；在⑤幼苗中检测到抗枯萎病的功能标志着成功培育新品种，D错误。

    练习册系列答案
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    【题目】对DNA连接酶的功能描述正确的是( )

    A. 将碱基、脱氧核糖、磷酸之间的化学键连接起来

    B. 在基因工程中只作用于一个切口处的两个黏性末端

    C. 用于DNA复制时母链与子链间形成氢键

    D. 与DNA聚合酶作用的部位相同，作用对象不同

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    【题目】下列关于蛋白质工程的叙述，错误的是 （ ）

    A. 蛋白质工程的实质是改造基因

    B. 蛋白质工程在设计蛋白质结构时的依据是现有基因的脱氧核苷酸序列

    C. 蛋白质工程的基础是基因工程

    D. 蛋白质工程遵循的原理包括中心法则

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    【题目】以下蛋白质工程中，目前已成功的是(　　)

    A. 对胰岛素进行改造，生产速效型药品

    B. 蛋白质工程应用于微电子方面

    C. 生产体外耐储存的干扰素

    D. 用蛋白质工程生产血红蛋白

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    【题目】以下各组中，具有相同的表现型的是（外界条件相同）（ ）

    A．BbDD和BBdd B．AaCc和aaCC

    C．BBCc和BbCC D．ddEe和ddee

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两图都表示苹果组织细胞中CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述不正确的是（　　）

    A. 甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点

    B. 甲图中氧浓度为b时，若CO2释放量为6mol和O2吸收量为4mol，则此时有氧呼吸占优势

    C. 甲图的a、b、c、d四个浓度中,c是适合储藏苹果的氧浓度

    D. 甲图中氧浓度为d时没有酒精产生

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交，Fl全是白色盘状，Fl自交得到的F2中，杂合子白色球状南瓜200个，那么纯合子黄色盘状南瓜应是（ ）

    A．450个 B．100个 C．200个 D．300个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列①～④曲线图均表示光合作用与某些影响因素的关系。下列各选项中，不正确的是

    A. ①图中的X因素可表示CO2浓度

    B. ②图中Y因素有可能代表温度

    C. ③图中，b点是曲线与横轴的交点,阴生植物的b点值一般比阳生植物的高

    D. ④图中Z因素(Z3>Z2>Z1)可以表示CO2浓度，当光照强度小于c值时，限制光合速率增加的主要因素是光照强度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示种群与物种的关系,关于它们的叙述不正确的是

    A. 从图中可以看出,一个物种可以有很多种群,地理隔离阻碍了这些种群进行基因交流

    B. 若物种2是由物种1形成的,则物种1一定发生了基因频率的改变

    C. 由物种1形成物种2的必要条件是地理隔离

    D. 若种群1与种群2的基因频率都发生了改变,则这两个种群都在进化

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