(16分)
Ⅰ.(4分) (1)玉米是我国北方地区的主要粮食作物之一,为提高作物产量,北方农民将玉米和大豆间隔种植,这样做好处是(至少答出二点):
(2)即使土壤中矿质营养丰富,但在非常潮湿的气候条件下,玉米上部叶片也容易出现矿质营养缺乏症,其主要原因是:
Ⅱ.(12分)某校学生到农村开展社会实践活动,他们观察到某一地里除有作物甘蔗外,还长有茅草,并有食草昆虫、蜘蛛、田鼠和蛇类等动物活动,他们决定以此为对象探究农田生态系统中各种生物之间、生物与无机环境之间的相互关系。
(1)假如该甘蔗地的承包者由于某种原因放弃了对农田的各种管理活动,那么一段时间后,该甘蔗地占优势地位的生物将是 。
(2)该甘蔗地中,相互之间具有竞争关系的自养生物是 。研究中发现,及时中耕锄掉茅草,甘蔗生长良好,否则茅草生长旺盛。关于上述现象的产生,有同学设想是茅草的根部分泌物抑制了甘蔗的生长。试根据下列提供的实验材料与用具,补充实验步骤,探究甘蔗与茅草之间是否存在这种关系。
一、材料用具:茅草幼苗、甘蔗幼苗、完全培养液、实验容器等。
二、方法步骤:
(3) ①将茅草幼苗用完全培养液培养,实验容器、光照、空气等外界条件符合要求。
②选取 的甘蔗幼苗分为A、B两组,每组各20株。
③A组用 培养。B组用 培养。
④一段时间后 。
(4)如果同学们要得出“茅草的根部某些分泌物会抑制甘蔗苗生长”这一结论,应该观察到的实验现象是 。
科目:高中生物 来源:2010届陕西省宝鸡市高三二模理综测试生物卷 题型:综合题
(1)玉米是遗传学研究的良好材料,其理由如下:
第一:玉米开单性花,雌雄同株,去雄容易。
第二:_______________________________________________(写一个理由)
第三:_________________________________________________(写一个理由)
(2)玉米是我国主要的高产粮食作物,在农业生产中为了提高其产量,常培育玉米杂交种。现有长果穗(A)白粒(b)和短果穗(a)黄粒(B)两个玉米杂合子品种,为了培育长果穗黄粒(AaBb)杂交种玉米,请你以遗传图解方式设计出你的育种方案(杂交育种与单倍体育种两种方式任选其一)。
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科目:高中生物 来源:2010届陕西省宝鸡市高三二模理综测试生物卷 题型:综合题
(1)玉米是遗传学研究的良好材料,其理由如下:
第一:玉米开单性花,雌雄同株,去雄容易。
第二:_______________________________________________(写一个理由)
第三:_________________________________________________(写一个理由)
(2)玉米是我国主要的高产粮食作物,在农业生产中为了提高其产量,常培育玉米杂交种。现有长果穗(A)白粒(b)和短果穗(a)黄粒(B)两个玉米杂合子品种,为了培育长果穗黄粒(AaBb)杂交种玉米,请你以遗传图解方式设计出你的育种方案(杂交育种与单倍体育种两种方式任选其一)。
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科目:高中生物 来源: 题型:
(07苏、锡、常、镇四市联考)白皮甜粒玉米是人们喜爱的食品。已知D和d分别控制玉米的白果皮和黄果皮,R和r分别控制非甜性和甜性,且两对基因分别位于两对同源染色体上。现有两个纯合的玉米品种甲(DDRR)和乙(ddrr)。下图中图一表示甲与乙杂交及后代自交选育纯合的白皮甜玉米的示意图,请分析回答:
(1)玉米是雌雄同株的单性花植物。为保证杂交率和杂交的成功,需对甲、乙植株的 花进行套袋处理,其目的是 。
(2)图二中的1与2、3与4表示两对同源染色体。若控制玉米果皮的颜色和甜度的基因分别位于1与2、3与4染色体上,请在图中标出F1个体体细胞中的基因分布关系(要求标在答题卡的绘图区)。
(3)第一年收获的F1玉米种子的表现型是 。 第二年收获的F2种子中,表现为白色甜粒玉米的比例是 。
(4)若利用现有甲、乙两品种通过单倍体育种技术获得符合需要的能稳定遗传的品种,可明显缩短育种年限,该育种方法在第二年所进行的操作步骤是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
已知基因型为A B 的玉米植株表现正常,其顶部开雄花,下部开雌花;基因型为aaB 的植株不能长出雌花而成为雄株;基因型为A bb或aabb植株的顶端长出的也是雌花而成为雌株(两对基因位于两对同源染色体上)。
请分析回答下列问题:
(1)玉米是常用的遗传学研究材料,试从生物学角度说出两点理由: 。
(2)育种工作者选用上述材料作亲本,杂交后代统计结果如下表:
类型 | 正常株 | 雄株 | 雌株 |
数目 | 998 | 1001 | 1999 |
(3)玉米的雄株和雌株在育种中有重要的应用价值,在杂交育种中可能免除雌雄同株必须人工去雄的麻烦。为使其杂交后代都是正常植株,符合种子生产要求,那么选育出的雄株和雌株的基因型分别为 。
(4)已知大田中的正常植株都是杂合子(AaBb),请你利用这种正常植株设计一个单倍体育种方案,选育出符合育种生产要求的纯合雄株和雌株。
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