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将一瓶洗碗水加盖,放在阳台上搁置一年,发现其经历了浑浊、黑臭、变绿三个阶段的变化。问其中生活的生物类群变化是( 

A.厌氧型微生物需氧型微生物光能自养型生物

B.需氧型微生物厌氧型微生物光能自养型藻类

C.异养需氧型微生物异养厌氧型微生物光能自养型藻类

D.自养需氧型微生物异养需氧型微生物光能自养型生物

 

答案:C
解析:

洗碗水中富含有机营养,最初有利于异养需氧型生物大量生活和繁殖。随着水中氧气的大量消耗,需氧型微生物逐渐死亡,而厌氧型微生物却迅速繁殖起来,黑臭现象就是发酵的结果。经过相当长的一段时间后,有机物终于被分解得比较彻底了,同时水中的无机养料增加,水体开始变绿,表明自养型生物如绿藻出现了。

 


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科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:013

将一瓶洗碗水加盖,放在阳台上搁置一年,发现其经历了浑浊、黑臭、变绿三个阶段的变化。问其中生活的生物类群变化是( 

A.厌氧型微生物需氧型微生物光能自养型生物

B.需氧型微生物厌氧型微生物光能自养型藻类

C.异养需氧型微生物异养厌氧型微生物光能自养型藻类

D.自养需氧型微生物异养需氧型微生物光能自养型生物

 

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科目:高中生物 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:043

将一瓶洗碗水加盖,放在阳台上搁置一年,发现其经历了混浊黑臭、变绿三个阶段的变化。问其中生活的生物类群先后可能有哪些?

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将一瓶洗碗水加盖,放在阳台上搁置一年,发现其经历了浑浊、黑臭、变绿三个阶段的变化。问其中生活的生物类群变化是


  1. A.
    厌氧型微生物→需氧型微生物→光能自养型生物
  2. B.
    需氧型微生物→厌氧型微生物→光能自养型藻类
  3. C.
    异养需氧型微生物→异养厌氧型微生物→光能自养型藻类
  4. D.
    自养需氧型微生物→异养需氧型微生物→光能自养型生物

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科目:高中生物 来源:2013届湖南省永州市高二期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

将一瓶洗碗水加盖,放在窗台上搁置一年,发现其经历了浑浊、黑臭、变绿三个阶段的变化。问其中生活的生物类群变化是                                              (    )

          A.自养需氧型微生物→异养厌氧型微生物→光能自养型藻类

          B.异养厌氧型微生物→异养需氧型微生物→光能自养型藻类

          C.异养需氧型微生物→异养厌氧型微生物→光能自养型生物

          D.自养需氧型微生物→异养需氧型微生物→光能自养型生物

 

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