练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    有关正常生长的基因型为AaBb的水稻植株上所结种子的胚,下列叙述错误的是（   ）

    A．最多可有4种基因型B．最多可有9种基因型
    C．最多可有4种表现型D．最多可有4种纯合体

    A

    解析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2012-2013学年湖南省高三暑假自主学习检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有关正常生长的基因型为AaBb的水稻植株上所结种子的胚,下列叙述错误的是（    ）

    A、最多可有4种基因型                   B、最多可有9种基因型

    C、最多可有4种表现型                   D、最多可有4种纯合体

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2010-2011学年浙江省高三10月月考生物试卷 题型：综合题

    抗旱性农作物因能在缺水环境下正常生长，所以其有重要的经济价值。多数抗旱性农作物能通过细胞代谢，产生一种代谢产物，调节根部细胞液内的渗透压，此代谢产物在叶肉细胞中却很难找到。

    (1)解释为什么在抗旱性农作物的叶肉细胞中很难找到与抗旱有关的代谢产物的根本原因__________________________________

    (2)现有一抗旱植物，其体细胞内有一个抗旱基因R，其等位基因为r(不抗旱)。己知旱敏型rr植物的分生区某细胞在有丝分裂过程中发生了基因突变。其产生的两个子细胞基因型分别为Rr和rr，请在右面方框内画出该分生区细胞突变后的有丝分裂中期图。

    (3)现已制备足够多的R探针和r探针．通过探针来检测某植物相关的基因型。据图回答

    下列问题：

    ①若已提取到某抗旱植物Rr的叶肉细胞总DNA， ____(能、不能)以DNA为模板扩增抗旱基因。

    ②R或r基因经过处理变成单链DNA，若该处理方法不能用解旋酶，可以采取__________方法处理。

    ③若被检植物发生A现象．不发生C现象，则被检植物的基因型为___________。

    ④若杂交斑的深浅与形成的杂交带数量成正相关，则ABC形成的杂交斑的深浅强度为____________________________。Ks*5*u

    (4)为培育能稳定遗传的具抗旱性和多颗粒产量的农作物，科研人员按以下流程图进行杂交育种。(注：已知抗旱性和多颗粒属显性，各由一对等位基因控制。)

     

    ①杂交育种利用的遗传学原理是________________________

    ②在流程图中的“筛选和交配”环节中。你会用什么方法筛选具抗旱性和多颗粒的植物?

    ____________________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

    ③最早在_____代即可选出符合要求的品种．

    ④若考虑单倍体育种，则应在______代选取花粉粒。花粉细胞能发育成单倍体植株，表现出全能性，原因是______________________________________________________

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    有关正常生长的基因型为AaBb的水稻植株上所结种子的胚,下列叙述错误的是


    1. A.
      最多可有4种基因型
    2. B.
      最多可有9种基因型
    3. C.
      最多可有4种表现型
    4. D.
      最多可有4种纯合体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

    分析回答有关遗传病的问题。

        半乳糖转化为葡萄糖才能被人体利用，下图所示半乳糖转化为葡萄糖的过程，其中控制图中这三种酶的显性基因分别位于17号、9号、1号染色体上，任何一种酶缺乏均可导致半乳糖代谢障碍，出现半乳糖血症。

     


    63.  据图分析下列叙述正确的是（    ）（多项选择，答全给2分）

    A．基因通过控制酶的合成来控制（半乳糖）代谢过程，进而控制生物体的性状

    B．一个性状可以由多个基因控制

    C．如果基因A不表达，基因B、基因C也不表达

    D．控制三种酶的基因位于常染色体上，遵循基因的自由组合规律

    64.  下表是某半乳糖血症患者及其父母与正常人（基因纯合）体内三种酶的活性比较。（任意一对基因杂合都会导致相应的酶活性约为正常人的一半，但可以维持代谢。）

    平均活性（μM转换/小时/g细胞，37℃）

    酶①

    酶②

    酶③

    正常人（AABBCC）

    0.1

    4.8

    0.32

    半乳糖血症患者

    0.09

    <0.02

    0.35

    患者的正常父亲

    0.05

    2.5

    0.17

    患者的正常母亲

    0.06

    2.4

    0.33

    据表分析，写出患者的正常父亲的基因型：_______；若患者的父母再生一个孩子，患半乳糖血症的概率为_____________（2分）。

    65.  人群中有一种单基因隐性遗传病，但不知控制该遗传病的基因在染色体上的位置。部分同学采用遗传系谱分析的方法，并统计各代患者的性别比例。根据结果判断致病基因的位置。

            若患者中男性明显多于女性，则                                      ；若患者中男性与女性比例相当，则                                            ；若患者全是男性，则                                                        。

       

    66.  21三体综合征是一种染色体异常遗传病。调查中发现随父母亲年龄的增加，生出21三体综合征，患儿的概率增大。现诊断出一个21三体综合征患儿，该患儿的基因型是“TTt”，其父基因型是“Tt”，母亲的基因型是“tt”，那么这名患者21三体形成的原因是                         。（2分）根据以上材料分析，为有效预防该遗传病的发生，可采取的有效措施是                           。

    （九）（11分）为了探究影响光合作用的因素，有学生做了以下实验设计。将实验设计补充完整，设计记录数据的表格，预测实验结果及结论。

    67.  实验材料与用具：小烧杯三只、打孔器、注射器、红黄绿40W灯泡各一只、烧杯、富含CO2的              稀溶液、菠菜叶

    68.  实验目的：                                。

    69.  实验步骤：

    （1）取生长旺盛的绿叶，用直径为1cm的打孔器打出小圆形叶片30片(避开大的叶脉)

    （2）将圆形叶片置于注射器内，并让注射器吸入清水，待排出注射器内残留的空气后，用手堵住注射器前端的小孔并缓缓拉动活塞，重复几次。

    （3）将处理过后的小圆形叶片放入黑暗处盛有清水的烧杯中待用，此时叶片将全都沉到水底，这是因为                           。

    （4）取三只小烧杯，                             。

    （5）                                        。

    （6）在其它条件                的条件下，光照一段时间。

    （7）观察并记录实验结果于表格中。观察指标是                                  。

    70.  设计表格，记录实验结果。（2分）

    71.  可能的结果预测：                                                 。

    结论                                                                。                                                   

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案