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将下面的密封装置放到温度适宜的环境中培养。较长一段时间后,玻璃弯管中有色液滴的移动状态及原因是(  )

A.不移动,因为瓶内酵母菌有氧呼吸时产生与消耗的气体分子数相同
B.不移动,因为瓶内酵母菌无氧呼吸时产生与消耗的气体分子数相同
C.向右移动,因为瓶内酵母菌无氧呼吸越来越强
D.向右移动,因为 瓶内酵母菌有氧呼吸的产物越来越多

C

解析试题分析:酵母菌是兼性厌氧微生物,在有氧条件下能进行有氧呼吸,在无氧条件下进行无氧呼吸,产生酒精(乙醇)和二氧化碳,反应式分别如下:
C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量
C6H12O62C2H5OH(酒精)+2CO2+能量(少量)
故随着时间推移,瓶内的氧气越来越少,酵母菌的无氧呼吸越来越强,瓶内压强会增大,有色液滴向右移动。
考点:呼吸作用
点评:本题综合性强,学生需清楚酵母菌的呼吸类型及呼吸过程,以及需满足的条件。可培养学生分析推理能力。

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科目:高中生物 来源:天利38套 高中生物 题型:013

将下面密封装置放到温度适宜的环境中培养。较长一段时间后,玻璃弯管中有色液滴的移动状态及原因是

[  ]

A.不移动,因为酵母菌有氧呼吸时产生与消耗的气体分子数相同

B.不移动,因为瓶内酵母菌无氧呼吸时不消耗氧气

C.向右移动,因为瓶内酵母菌无氧呼吸越来越强

D.向右移动,因为瓶内酵母菌有氧呼吸的产物越来越多

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科目:高中生物 来源:中图版必修1 3.2细胞能量的来源与转变(解析版) 题型:选择题

将下面的密封装置放到温度适宜的环境中培养。较长一段时间后,玻璃弯管中有色液滴的移动状态及原因是(  )

A.不移动,因为瓶内酵母菌有氧呼吸时产生与消耗的气体分子数相同

B.不移动,因为瓶内酵母菌无氧呼吸时产生与消耗的气体分子数相同

C.向右移动,因为瓶内酵母菌无氧呼吸越来越强

D.向右移动,因为 瓶内酵母菌有氧呼吸的产物越来越多

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将下面的密封装置放到温度适宜的环境中培养。较长一段时间后,玻璃弯管中有色液滴的移动状态及原因是(  )


  1. A.
    不移动,因为瓶内酵母菌有氧呼吸时产生与消耗的气体分子数相同
  2. B.
    不移动,因为瓶内酵母菌无氧呼吸时产生与消耗的气体分子数相同
  3. C.
    向右移动,因为瓶内酵母菌无氧呼吸越来越强
  4. D.
    向右移动,因为 瓶内酵母菌有氧呼吸的产物越来越多

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