练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】图ABC是处于不同浓度的蔗糖溶液中的同一个洋葱鳞茎的三个鳞片叶表皮细胞示意图，图D是同一植物细胞依次浸于蒸馏水、0. 3g/mL的蔗糖溶液和0.5g/mL的尿素溶液中，原生质体的体积随时间的变化示意图，请据图分析回答问题。

    （1）图A中原生质层包括___________这几部分（填标号），通常选用紫色洋葱的表皮细胞作为观察材料，是因为该细胞具有___________，便于清晰观察。

    （2）图ABC中各细胞的细胞液浓度由高到低依次为___________。

    （3）图D中的A、B、C三条曲线，代表浸在0. 3g/mL蔗糖溶液中的是___________。分析B曲线的bc段，细胞液浓度___________外界溶液浓度（填大于、小于或等于）。

    【答案】②③④ 紫色大液泡 A、C、B C 大于

    【解析】

    图A中①表示外界溶液,②表示细胞膜,③表示细胞质,④表示液泡。质壁分离的过程中细胞失水，细胞液浓度增加，A细胞质壁分离现象比C细胞明显得多，则A细胞失水多于C细胞，故A细胞液浓度大于C；B细胞处于吸水和失水处于动态平衡,则细胞液浓度不变；则细胞液浓度由高到低依次为 A、C、B 。由图中所给的曲线信息分析可以知道，A曲线表示原生质体增大，发生了渗透吸水,说明所处的环境是蒸馏水；B曲线表示原生质体体积先变小后又恢复原状，说明细胞开始时发生质壁分离,后自动复原,所以周围的环境是0.5g/mL的尿素溶液；C曲线表示原生质体发生了质壁分离，并保持一定的状态，此时细胞内外渗透压达到平衡，说明细胞周围环境为0. 3g/mL的蔗糖溶液。

    （1）原生质层包括②细胞膜、③细胞质、④液泡膜，通常选用紫色洋葱的表皮细胞作为观察材料，是因为该细胞具有紫色大液泡，便于清晰观察。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞膜的叙述中，不正确的是

    A．细胞膜主要由脂质和蛋白质组成

    B．不同功能的细胞，其细胞膜蛋白质的种类和数量相同

    C．组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富

    D．癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人类多指畸形是一种常染色体显性遗传病。若母亲为多指(Aa)，父亲正常，则他们生一个患病女儿的概率是（ ）

    A. 50%B. 25%C. 75%D. 100%

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于植物激素及其类似物在农业生产实践上的应用的叙述，符合实际的是（　　）

    A．黄瓜结果后，喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落

    B．小麦在扬花期受到大风袭击，影响了传粉，给小麦田喷洒了一定浓度的生长素，能避免小麦减产

    C．用一定浓度赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物，使植株增高

    D．乙烯广泛存在于植物多种组织，主要促进果实的发育

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于特异性免疫的说法，错误的是

    A. T细胞和浆细胞都能产生免疫活性物质

    B. 接种疫苗可使机体产生特异性免疫反应

    C. 抗体可通过胞吞作用进入细胞与病原体结合

    D. B细胞和T细胞都是能够特异性识别抗原的免疫细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种南瓜的矮生型突变体可分为激素合成缺陷型和激素不敏感型两种类型，研究人员以一种矮生南瓜突变体为实验材料，进行了相关实验，实验结果如图。下列叙述不正确的是

    A. 计算茎伸长量需要测量激素处理前后南瓜茎的长度

    B. 赤霉素和生长素对正常南瓜的生理作用均具有两重性

    C. 一定浓度范围内的赤霉素和生长素均可促进正常南瓜茎的伸长

    D. 由实验结果可排除该矮生南瓜突变体是激素合成缺陷型

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一个完整的生态系统的结构应包括

    A. 能量流动和物质循环

    B. 生物群落及其无机环境

    C. 生态系统的成分、食物链和食物网

    D. 群落中生物的垂直结构和水平结构

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是能量流动的图解，对此图解的理解不正确的是

    A. 图中方框的大小可表示该营养级生物所具有的能量多少

    B. 该图中的C所具有的能量为B的10%～20%

    C. 该图中的A表示流经该生态系统的总能量

    D. 图中所示四个营养级能量的关系为A≥B＋C＋D

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为真核细胞合成蛋白质的示意图，请据图回答下列问题:

    （1）正常情况下，真核细胞合成物质①的过程称为___________，该过程需要的酶有___________。①、②、③中，含有核糖的是___________。

    （2）结构②中的碱基配对方式有___________，②在①上的移动方向为___________。

    （3）研究遗传信息的传递过程时，能根据碱基序列写出确定的氨基酸序列，而不能根据氨基酸序列写出确定的碱基序列，理由是______________________、______________________。

    （4）图中一个①上相继结合了多个②，这种现象的生理意义是______________________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案