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【题目】在一个双链DNA分子中,碱基总数为m,腺嘌呤数为n,则下列有关叙述正确的是

①脱氧核苷酸数=磷酸基数=碱基总数=m

②碱基之间的氢键数为(3m-2n)/2

③一条链中A+T的数量为n

④G的数量为m-n

A. ①②③④ B. ②③④ C. ③④ D. ①②③

【答案】D

【解析】每个脱氧核苷酸分子含有一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子碱基,所以脱氧核苷酸数=磷酸数=碱基总数=m正确;②AT之间有2个氢键、CG之间有3个氢键,则碱基之间的氢键数2n+×3=正确;

双链DNA中,A=T=n,则根据碱基互补配对原则,一条链中A+T的数量为n正确;

双链DNA分子中,碱基总数为m,腺嘌呤数为n,则A=T=n,则C=G=错误。故选:D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于线粒体的叙述,正确的是 ( )

A. 线粒体是细胞呼吸的唯一场所

B. 有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水

C. 无氧呼吸不需要线粒体的参与,因此进行无氧呼吸的细胞没有线粒体

D. 线粒体是人体细胞内唯一具有双层膜结构的细胞器

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为某草原生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成部分;A,B,C,D是丙中关系密切的四种生物,其生物量所占比例如图所示;下表为该生态系统能量流动数据统计表(不考虑各营养级未利用的能量),试回答下列问题:

生物类群

第一营养级

第二营养级

第三营养级

第四营养级

分解者

从上一营养级固定的能量/kJ

140.0

16.1

0.9

221.7

呼吸消耗的能量/kJ

501.2

79.1

13.2

0.5

192.6


(1)图中A生物的下一营养级生物是(填字母);②过程中碳的传递形式是
(2)据表分析A与下一营养级的能量传递效率为(保留小数点后一位).绿色植物流入分解者的能量除包含遗体、残枝败叶中的能量外,还包含中的能量.
(3)此草原正向森林演替,在演替过程中,生产者固定的CO2(选填“大于”、“小于”或“等于”)整个生物群落中排出的CO2量,生态系统的稳定性逐渐增强.
(4)负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统的基础.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图a、b分别为农村和城市生态系统的生物量(生命物质总量)金字塔示意图.下列叙述正确的是(
A.两个生态系统均可通过信息传递调节种间关系
B.两个生态系统的营养结构均由3个营养级组成
C.城市生态系统不具有自我调节能力,抵抗力稳定性低
D.流经两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太阳能

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下丘脑既参与神经调节,又能分泌激素进行体液调节.下图为下丘脑参与人体体温、水盐和血糖平衡的部分调节过程.请回答下列问题:

(1)摄入的食物过咸时,细胞外液渗透压 , 位于下丘脑的渗透压感受器受刺激产生兴奋,该兴奋一方面传至 , 引起口渴感;另一方面促进抗利尿激素在下丘脑神经细胞合成,经垂体释放进入血液,作用于 , 促进对水的重吸收.
(2)当收到寒冷刺激时,下丘脑可通过垂体促进腺体A分泌激素,该激素能促进细胞代谢.
(3)当血糖浓度降低时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋.使胰岛细胞分泌活动增强,产生激素能促进分解为葡萄糖.在机体血糖调节过程中,与胰岛素相拮抗的是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】纯种果蝇中,朱红眼×暗红眼♀,F1中只有暗红眼;而暗红眼×朱红眼♀,F1中雌性为暗红眼,雄性为朱红眼。设相关的基因为A和a,则下列说法不正确的是

A正、反交实验常被用于判断有关基因所在的染色体类型

B反交的实验结果说明这对控制眼色的基因不在常染色体上

C正、反交的子代中,雌性果蝇的基因型都是XAXa

D若正、反交的F1中雌、雄果蝇自由交配,其后代表现型的比例都是1∶1∶1∶1

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】以下表示动物利用食物的过程,正确的分析是(
A.恒温动物的 值一般高于变温动物
B.哺乳动物的 值一般为10%﹣20%
C.提高圈养动物生长量一般需提高
D.食肉哺乳动物的 值一般低于食草哺乳动物

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为显性,在某杂交试验中,后代有50%的矮茎,则其亲本的基因组成是 ( )

A. DD×dd B. DD×Dd C. Dd×Dd D. Dd×dd

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【题目】人体的组织细胞与外界环境进行物质交换的媒介是

A. 体液 B. 组织液 C. 细胞外液 D. 细胞内液

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