精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】甲图和乙图表示某植物在适宜的CO2条件下光合作用速率与环境因素之间的关系,下列相关描述中错误的是( )

A. 甲图中,在A点上限制光合作用速率的主要因素是光照强度

B. 从乙图可以看出,当超过一定温度后,光合作用的速率会随着温度的升高而降低

C. 温度主要通过影响酶的活性来影响光合作用速率

D. 若光照强度突然由A变为B,短时间内叶肉细胞中C3的量会增加

【答案】D

【解析】甲图中,在A点上限制光合作用速率的主要因素是光照强度,在B点上限制光合作用速率的主要因素是温度或CO2浓度,A正确;从乙图可以看出,当超过一定温度后,光合作用速率会随着温度的升高而降低,B正确;酶的活性受温度和pH的影响,所以温度主要是通过影响酶的活性来影响光合作用速率,C正确;若光照强度突然由A变为B表现为光照增强,光反应产生的[H]ATP增加,被还原的C3增加,而CO2C5固定形成C3的过程不变,故短时间内叶肉细胞中C3的含量会减少,D错误.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为细胞核结构模式图,下列有关叙述不正确的是

A主要由DNA和蛋白质组成,在细胞分裂不同时期呈现不同状态

B是产生核糖体、mRNA和合成蛋白质的场所

C在细胞周期中发生周期性变化,其主要成分是磷脂和蛋白质

D蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核需要消耗能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】烟草花叶病毒的遗传物质是一条单链RNA。该病毒侵染烟草后,其遗传物质RNA作为模板可翻译出多种蛋白质(如图所示),然后利用RNA复制酶复制RNA。下列说法错误的是

A.RNA的复制需要经历一个逆转录过程

B.RNA的复制需要经历形成双链RNA的过程

C.一条RNA模板可以翻译出多种肽链

D.遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于ATP的叙述中,错误的是

A 因为病毒无细胞结构,所以病毒的增殖过程中不消耗ATP

B真核细胞进行有氧呼吸时,产生ATP的场所不仅仅是线粒体

C光合作用的光反应阶段产生的ATP不能用于细胞吸收无机盐离子

D运动时,肌细胞中ATP与ADP相互转化的速度加快

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列与拉马克的进化学说观点不相符的是(  )

A. 生物的种类是随着时间的推移而变化的

B. 生物的种类从古到今是一样的

C. 环境的变化使生物出现新的性状,并且将这些性状传给后代

D. 生物的某一器官发达与否取决于用与不用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】既可用于基因重组技术又可用于细胞融合技术的是

A病毒 B纤维素酶 C聚乙二醇 D质粒

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化,目前生产上采用组织培养的方法快速繁殖脱毒的种苗,以保证该品种的品质和产量。那么采用的组织应该是

A.叶肉 B.根尖

C.茎尖 D.花粉

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为地震损毁的某自然保护区人为干预下恢复过程的能量流动图[单位为103kJ/(m2 a)]。下列说法不正确的是( )

A流经城市生态系统的总能量包括了城市生态系统中的生产者固定的太阳能以及从外围的农田生态系统等补偿输入的能量

B计算可知,肉食动物需补偿输入的能量值为5×103kJ/(m2 a

C流经该生态系统的总能量是129×105kJ/(m2 a

D在人为干预下,能量在第一营养级到第二营养级之间的传递效率为146%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人体免疫系统清除流感病毒的部分过程示意图。下列说法中不正确的是

A细胞A、细胞C和细胞D都能识别抗原

B细胞D消化分解后的产物全部排出细胞

C细胞A形成细胞B需要淋巴因子的刺激

D细胞C使宿主细胞裂解的过程属于细胞凋亡

查看答案和解析>>

同步练习册答案