【题目】假设A、b是玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良新品种AAbb,可以采用的方法如图所示。请据图回答下列问题:
(1)由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方法称为____________。经过②过程产生的表现型符合育种要求的植株中,不能稳定遗传的占_____。将A_bb的玉米植株自交,子代中AAbb与Aabb的比是________。
(2)过程⑤常采用_____________方法得到Ab幼苗。⑥过程常用的化学试剂是___________,作用原理是_________________;与过程①②③的育种方法相比,过程⑤⑥的育种优势是__________________。
(3)过程⑦是用γ射线处理获取新品种的方法,处理对象常选用萌发的种子或幼苗,这是因为________________________________。
(4)④过程中,获取目的基因时需要_________酶在特定位点切割,而将目的基因导入受体细胞之前,首先要将目的基因与__________相结合。
【答案】 杂交育种 2/3 3:2 花药离体培养 秋水仙素 抑制纺锤体形成,使染色体数目加倍 明显缩短育种年限 萌发的种子或幼苗中的细胞分裂能力强,经过诱导易发生基因突变 限制 运载体
【解析】试题分析:根据题意和图示分析可知,①②③为杂交育种,①⑤⑥为单倍体育种,⑦是诱变育种,④是基因工程育种。
(1)由品种AABB、aabb经过①杂交、②和③自交过程培育出新品种的育种方法称之为杂交育种,其原理是杂种子一代减数分裂过程中,非同源染色体上的非等位基因自由组合。经过过程②产生的表现型符合育种要求的植株中,AAbb:Aabb=1:2,由于杂合体自交会发生性状分离,所以不能稳定遗传的占2/3。将A_bb的玉米植株自交,子代中AAbb与Aabb的比是(1/3×1+2/3×1/4):2/3×2/4=3:2。
(2)过程⑤常采用花药离体培养技术得到单倍体Ab个体。过程⑥需要使用的化学药剂是秋水仙素,抑制纺锤体的形成,使细胞中染色体数目加倍;与过程①②③的育种方法相比,过程⑤⑥为单倍体育种,单倍体育种的优势是自交后代不发生性状分离,因而能明显缩短了育种年限。
(3)过程⑦是用γ射线处理获取新品种的方法,处理对象常选用萌发的种子或幼苗,这是因为萌发的种子或幼苗细胞分裂能力强,经过诱导易发生基因突变。
(4)④过程属于基因工程,获取目的基因时需要限制酶在特定位点切割,将目的基因导入受体细胞之前,首先要将目的基因与运载体相结合.
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【题目】下图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图;图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图。(图中a—e代表过程,A—C代表能量)。
(1)图甲中草原群落中的碳元素进入无机环境的途径是____________(填图中字母),能量进入群落的途径是 ____________(填生理过程)。
(2)为控制草原鼠害,对鼠的种群密度调查宜采用____________法;若多次调查所获得的数据基本不变,说明该鼠种群的年龄组成为____________型。某时期调查发现,该草原鼠种群的年龄组成如图丙,该鼠种群数量增加,这将直接导致____________大量减少,使草原生态系统遭到严重破坏。
(3)图乙中的A表示__________________,B的能量除图中所示去路外,还有一部分是________________________。
(4)现有三种生物甲、乙、丙,构成食物关系如图所示。如果丙所需的能量有1/2直接来自甲,则要使丙能量增加24kJ,至少需要消耗甲的能量为____________kJ。
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【题目】在植物细胞工程中,当原生质体融合成一个细胞后,需要诱导产生出细胞壁,参与这一过程的细胞器是( )
A.叶绿体、高尔基体
B.线粒体、高尔基体
C.叶绿体、线粒体
D.线粒体、内质网
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【题目】在低倍镜下能观察到的清晰目标,在转换高倍镜后却看不到了,其原因最不可能是( )
A.观察目标在视野之外
B.整个视野变暗
C.没有调节细准焦螺旋
D.被异物污染
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【题目】读图判断下列有关基因与性状关系的叙述,错误的是( )
A.由基因产物呈现的性状①、②、③、④可知同一个基因会影响多种性状
B.若⑧为表达出的异常血红蛋白呈现的性状“红细胞呈镰刀型”,可说明基因通过酶的合成来控制代谢,进而控制生物体的性状
C.上述图示可表明基因与性状并非简单的线性关系
D.生物的性状除了受基因控制外,还可能受环境条件的影响
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【题目】下列关于细胞结构与功能的叙述中,正确的是
A. 损坏胰岛B细胞的高尔基体不利于胰岛素的分泌
B. 胰岛B细胞的代谢中心是细胞核
C. 胰岛B细胞的生长提高了细胞的物质交换效率
D. 胰岛素B细胞表面没有胰岛素受体
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【题目】下表为三种氨基酸对应的密码子,右图为某tRNA晶体的三维结构,数字表示核苷酸的位置(反密码子的读取方向为3′端→5′端)。下列相关叙述正确的是( )
A.该tRNA是通过DNA转录后加工形成
B.该tRNA在翻译过程中可转运脯氨酸
C.翻译过程中,每种氨基酸均由多种tRNA转运
D.由两条链构成的该tRNA分子中存在碱基互补配对现象
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