某一质粒载体如图所示,外源DNA分子插入到Ampr或Tetr中会导致相应的基因失活(Ampr表示氨苄青霉素抗性基因,Tetr表示四环素抗性基因)。有人将此质粒载体用BamH I酶切后,与用BamHI酶切获得的目的基因混合,加入DNA连接酶进行连接反应,用得到的混合物直接转化大肠杆菌。结果大肠杆菌有的未被转化,有的被转化。被转化的大肠杆菌有三种,分别是含有环状目的基因、含有质粒载体、含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌。回答下列问题:
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(1)质粒载体作为基因工程的工具,应具备的基本条件有: (答出两点即可)。而作为基因表达载体,除满足上述基本条件外,还需具有启动子和终止子。
(2)如果用含有氨苄青霉素的培养基进行筛选,在上述四种大肠杆菌细胞中,未被转化的和仅含环状目的基因的细胞不能区分的,其原因是 ;并且 和 的细胞也是不能区分的,其原因是 。在上述筛选的基础上,若要筛选含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌单菌落,还需使用含有 的固体培养基。
(3)基因工程中,某些噬菌体经改造后可以作为载体,其DNA复制所需的原料来自于 。
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{3}{4}$与1:1 | B. | $\frac{2}{3}$与2:1 | C. | $\frac{1}{2}$与1:2 | D. | $\frac{1}{3}$与1:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 植物激素是由植物体内的一定部位的内分泌细胞分泌的 | |
| B. | 植物激素从产生部位运输到作用部位.主要是由植物体形态学上的上端向下端运输 | |
| C. | 植物激素是对植物体的生命活动具有显著调节作用的有机物 | |
| D. | 植物激素都具有两重性,即低浓度促进植物的生长,高浓度抑制植物的生长 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林松原油田高中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
报春花的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,两对等位基因独立遗传,显性基因A控制以白色素为前体物合成黄色锦葵色素的代谢过程,但当显性基因B存在时可抑制其表达。现选择AABB和aabb 两个品种进行杂交,得到F1,F1自交得F2,则下列说法正确的是
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A.黄色植株占F2的3/4
B.F1的表现型是黄色
C.F2中的白色个体的基因型种类是7种
D.F2中黄色:白色的比例是3:1
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林松原油田高中高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法正确的是( )
A.基因型相同的生物,表现型一定相同
B.杂合子一般表现出显性性状
C.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状
D.T和T,T和t,t和t都是等位基因
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林松原油田高中高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制性核酸内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是:( )
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A.①②③④ B.①②④③ C.①④②③ D.①④③②
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林松原油田高中高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)“加环”,下图就是一种“加环”示意图,据图判断下列说法不正确的是( )
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A.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益
B.用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了物质的多级利用
C.用蛆蛹粪便作为有机肥还田,运用了能量循环再生的原理
D.该生态工程的运转离不开人的管理
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林松原油田高中高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
A. 核酸、酶、脂肪都含有C、H、O、N四种元素
B. ATP中的“T”代表胸腺嘧啶
C. 磷脂参与构成的细胞器有线粒体、核糖体等
D. DNA的特异性主要取决于其碱基的特定排列顺序
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 以上DNA片段是由4种限制酶切割后产生的 | |
| B. | 若要把相应片段连接起来,应选用DNA聚合酶 | |
| C. | 上述能进行连接的两个片段,其连接后形成的DNA分子是$\left.\begin{array}{l}{…CTGCAG…}\\{…GACGTC…}\end{array}\right.$ | |
| D. | 限制酶和DNA连接酶作用的部位都是磷酸二酯键 |
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