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下列关于发射和反射弧的叙述,正确的是

A.刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应

B.反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官

C.兴奋在反射弧中的传导是双向的

D.效应器的传出神经末梢

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2017届黑龙江省高三上开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

细胞中几乎所有的代谢都需要酶的催化。下列有关酶的叙述,不正确的是

A.酶和加热等方法均可加快某反应,但其本质不同

B.底物浓度影响酶促反应速率

C.酶都在核糖体上合成,且合成过程中均存在转录

D.基因对性状的控制,可以通过控制酶的合成实现

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科目:高中生物 来源:2017届河南省新乡市高三上第一次周练生物试卷(解析版) 题型:选择题

控制西瓜的瓜重的基因不止1对,瓜重由显性基因及其显性基因个数决定,不同的显性基因作用效果一致。用瓜重平均为6公斤的西瓜植株与瓜重平均为4公斤的西瓜植株杂交,F1的平均重5公斤;F2中又出现了2公斤与8公斤重的西瓜,各占1/64,亲本可能的基因型是( )

A.TTEE × ttee B.TTee × ttEe

C.tteehh ×TtEeHh D.TTeehh × ttEEHH

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科目:高中生物 来源:2016届湖北省高三六月全真模拟考一生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关实验的说法正确的是

A.台盼蓝染色排除法可鉴别小麦种子细胞是死细胞还是活细胞

B.萨顿和摩尔根分别用类比推理法和假说一演绎法证明了基因在染色体上

C.标志重捕法用于调查一块草地上蚜虫、跳蝻的密度

D.探索生根粉促进插条生根的最适浓度时,提前进行预实验可大大减小实验误差

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省冀州市高二上开学调研生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,据图回答下列问题。

(1)此图表示了细胞与周围环境的关系,其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是______.(填标号)

(2)物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例,氧从血液进入组织细胞的方式是______;红细胞所携带的氧气至少需要经过______层膜才能被①利用。

(3)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系,又有一定区别。一般情况下,②与③成分上的主要区别是______。

(4)我国近期发现多例头部浮肿的“大头”娃娃,他们的主食是蛋白质含量低下的劣质奶粉。其头部浮肿的主要原因是图中 的液体增多所致。

(5)图中②进入①的物质主要是

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省冀州市高二上开学调研生物试卷(解析版) 题型:综合题

如下图是一个反射弧模式图,下列分析中正确的是

①S是感受器,M是效应器

②S是效应器,M是感受器

③Ⅰ是传入神经,Ⅲ是传出神经

④Ⅰ是传出神经,Ⅲ是传入神经

⑤兴奋的传导方向是:SM

⑥兴奋的传导方向是:MS

⑦兴奋的传导方向是:SM或MS

A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③ D.②④⑦

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省冀州市高二上开学调研生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体血浆中不可能出现的物质是

A.纤维素 B.激素 C.尿素 D.维生素

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河北省冀州市高二上开学调研生物试卷(解析版) 题型:选择题

S型肺炎双球菌菌株是人类肺炎和小鼠败血症的病原体,而R型菌株却无致病性,下列有关叙述正确的是

A.S型菌与R型菌的结构不同是由于遗传物质有差异的缘故

B.加热杀死的S型菌与R型菌混合使R型菌转化成S型菌属于基因突变

C.肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成蛋白质

D.高温处理过的S型菌蛋白质变性不能与双缩脲试剂发生紫色反应

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津市和平区高二下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是按顺时针方向表示的4种植物细胞的细胞周期,其中说法正确的是( )

A.图中的b→a→b表示细胞增殖过程的一个细胞周期

B.甲图的b→a与丙图的b→a所用的时间可能一样长

C.从a→b,由于DNA的复制使染色体数目增加一倍

D.观察植物细胞有丝分裂的实验材料最好是选植物甲

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