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    【题目】下列关于神经调节与体液调节的叙述，错误的是(　　)
    A.体液调节反应缓慢，作用范围广泛
    B.神经调节反应迅速、准确，作用时间较长
    C.神经调节和体液调节的作用途径不同
    D.神经调节和体液调节共同协调，相辅相成

    【答案】B
    【解析】神经调节与体液调节相比，体液调节反应缓慢，作用范围广泛，A不符合题意；神经调节反应迅速、准确，作用时间较短，B符合题意；神经调节和体液调节的作用途径不同，神经调节是通过反射弧完成的，体液调节是通过体液的运输完成的，C不符合题意；神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，D不符合题意。
    所以答案是：B

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是

    A. 严重缺铁的病人，其血浆中乳酸的含量很可能偏高

    B. 人体中糖原代谢的最终产物是葡萄糖

    C. 叶肉细胞吸收的氮元素可用于合成核酸、脂肪

    D. 淀粉、纤维素都是植物体内的能源物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于孟德尔的一对相对性状杂交实验和摩尔根证实基因位于染色体上的果蝇杂交实验，下列叙述不正确的是(　　)
    A.实验中涉及的性状均受一对等位基因控制的
    B.两实验都采用了统计学方法来分析实验数据
    C.两实验均采用了“假说一演绎”的研究方法
    D.两实验都进行了正反交实验获得F1并自交获得F2

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学进行“绿叶中色素的提取和分离”实验时得到了下图所示的结果。下列说法正确的是

    A. 分离色素的原理是不同色素在无水乙醇中的溶解度不同

    B. 画出一条滤液细线后紧接着重复画线23次

    C. 若③和④明显变窄，原因可能是选材不当

    D. 实验可说明色素分布在叶绿体类囊体的薄膜上

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇的灰身与黑身是一对相对性状，直毛与分叉毛为另一对相对性状．现有两只亲代果蝇杂交，子代表现型及比例如图所示．相关叙述正确的是（　　）
    A.控制两对性状的基因位于常染色体和性染色体上，不遵循基因的自由组合定律
    B.正常情况下，雄性亲本的一个精原细胞可产生的精子类型是四种
    C.子代中表现型为灰身直毛的雌性个体中，纯合子与杂合子的比例为1：5
    D.子代中灰身雄蝇与黑色雌蝇交配，可产生黑身果蝇的比例为

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关激素的叙述，错误的是(　　)
    A.激素调节包含体液调节
    B.甲状腺激素几乎对全身的细胞都起作用
    C.激素调节大多具有反馈调节机制
    D.激素调节既可以调节神经活动也受神经活动调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1是一个由5种生物组成的食物网；图2所示为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动，图中字母代表相应能量。据图回答以下问题：

    （1）图1中丙是_______消费者，属于第__________营养级。若图1中的乙大量减少，则短期内丙的数量会__________。

    （2）若图1食物网中戊摄食丁和丙的比例为3：1，丙摄食的两种生物所占比例相等，则戊每增加10 kg生物量，按10%的能量传递效率计算，需要消耗生产者_____________kg。

    （3）图2中的C可表示桑树___________的能量，蚕的同化量可表示为______________（用图中字母表示），桑树到蚕的传递效率是___________（用图中字母表示）。将蚕沙（粪便）投入鱼塘供给鱼食用，蚕沙中的能量属于第______营养级所含的能量。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】孟德尔的豌豆杂交实验中，将纯种的黄色圆粒（YYRR）与纯种的绿色皱粒（yyrr）豌豆杂交．F2种子为556粒（以560粒计算）．从理论上推测，F2种子中基因型和个体数相符的是（　　）

    基因型

    YYRR

    yyrr

    YyRr

    yyRr

    F2个体数

    315粒

    70粒

    140粒

    35粒

    选项

    A

    B

    C

    D


    A.A
    B.B
    C.C
    D.D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】质彩棉是通过多次杂交获得的品种，其自交后代常出现色彩、纤维长短等性状遗传不稳定的问题，请分析回答：

    （1）欲短时间迅速解决彩棉性状遗传不稳定的问题，理论上可通过______育种方式，此育种方式依据的原理是________。

    （2）为获得能稳定遗传的优质彩棉品种，研究人员以白色棉品种做母本，棕色彩棉做父本杂交，受粉后存在着精子与卵细胞不融合但母本仍可产生种子的现象。这样的种子萌发后，会出现少量的父本单倍体植株、母本单倍体植株及由父本和母本单倍体细胞组成的嵌合体植株。

    ①欲获得纯合子彩棉，应选择上述_____植株，用秋水仙素处理植株的处理，使其体细胞染色体数目加倍。

    ②如图是研究人员在诱导染色体数目加倍时的实验处理和结果，本实验的目的是，探究______对细胞内染色体数目加倍效果的影响，实验效果最好的实验处理方法是__________。

    ③欲鉴定枝条中染色体数目是否加倍，不借助于显微镜，可以通过直接测量____，并与单倍体枝条进行比较做出判断。

    （3）欲检测染色体数目已加倍的植株是否为纯合子，在实践中常采用_____的方法，根据后代是否发生_______作出判断。

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