【题目】图表示人体细胞呼吸作用的过程,其中①~③ 代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是
A. ① 和③都具有双层生物膜B. ①和②所含酶的种类相同
C. ②和③都能产生大量ATPD. 甲、乙分别代表丙酮酸、[H]
【答案】D
【解析】
阅读题干和题图可知,本题是有氧呼吸的过程,场所①发生的是葡萄糖的分解,即有氧呼吸第一阶段,在细胞质基质,甲、乙物质分别是丙酮酸和[H];场所②发生的是丙酮酸彻底分解为CO2和[H],即有氧呼吸第二阶段,在线粒体基质;场所③发生的是[H]和氧气结合生成水,即有氧呼吸第三阶段,在线粒体内膜。
根据前面的分析可知,①是细胞质基质,是液态部分,没有膜结构,③是线粒体内膜,具有①层生物膜,A错误;分析题图可知,①是细胞质基质,进行有氧呼吸的第一阶段,②是线粒体基质,进行有氧呼吸的第二阶段,反应不同,酶不同,B错误;产生大量ATP的是③线粒体内膜,进行有氧呼吸的第三阶段,C错误;分析题图可知,甲、乙分别代表丙酮酸、[H],D正确。
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【题目】在某色盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中,除祖父是色盲外,其他人色觉均正常,这个男孩的色盲基因来自 ( )
A. 祖父B. 祖母C. 外祖父D. 外祖母
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【题目】研究表明赤霉素(GA)可以通过调节生长素(IAA)的水平从而促进植物的生长,具体调节过程如甲图所示,图中“束缚态IAA”无生物活性。某研究小组为探究IAA和GA对植物生长的调节作用,设计对照实验探究萘乙酸(NAA,生长素类似物)和GA对豌豆茎段伸长生长的影响,得到如乙图所示结果。(本题中涉及到的“+”表示促进,“-”表示抑制)。请分析回答有关问题:
(1) 甲图中前体物质X是____________,c表示的调节效应是______(分别用“+”或“-”表示)。
(2) 结合甲图的信息并根据对照实验设计思路,乙图中所示B组、D组处理方法分别为__________________, _________________。
(3) 由乙图中结果可知NAA和GA表现出激素间相互作用类型中的________作用。
(4) 图示探究实验乃至农业生产实践中不直接使用生长素(IAA),而是利用NAA等物质代替IAA进行使用,请写出植物生长调节剂的优点 _____________________________________________________________________________。
(5) 植物茎的伸长生长可能是GA促进了细胞壁的伸展性。研究小组在上述C组实验的基础上开展进一步探究,发现当加入一定浓度的CaCl2溶液后,GA诱导的豌豆茎段平均伸长量数值曲线位于乙图中C组和D组之间。由此说明____________________________。
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【题目】下列关于基因叙述中正确的是
A. 基因是DNA的基本组成单位
B. 细胞的基因全部位于细胞核中
C. 在杂种形成配子时,等位基因互不影响,独立存在
D. 纯合体所有基因都含有相同遗传信息
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【题目】下图为人体内体温与水平衡调节的示意图,下列叙述正确的是
①当受到寒冷刺激时,a、b、c、d激素的分泌均会增加
②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,通过促进甲状腺的活动来调节体温
③下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉、热觉的部位
④下丘脑具有渗透压感受器功能,同时能合成、分泌e激素
⑤c、d激素分泌增多,可协同促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加
⑥上图所示的神经调节过程中,肾上腺、皮肤均为效应器
A. ①②③ B. ①④⑤ C. ④⑤⑥ D. ①②④
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【题目】植物根部的生长素在单侧光照射下会向背光一侧运输,图示为研究单侧光的光照强度与根弯曲角度关系的实验装置和实验结果。下列有关说法错误的是
A. 根背光弯曲生长是环境影响基因组程序性表达的结果
B. 该实验可以验证生长素对根部生理作用具有两重性
C. 在单侧光照射下,生长素在根尖由右侧向左侧运输,同时由下方向上方运输
D. 单侧光照强度越强,向光侧的生长素促进作用越强
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【题目】下列有关细胞分化、衰老、凋亡及癌变的叙述,正确的有
A. 细胞分化发生在细胞生物的胚胎期,细胞衰老与死亡发生在老年期
B. 细胞衰老会发生代谢降低、酶活性降低以及细胞核体积变小等现象
C. 细胞凋亡受基因控制;细胞癌变不受基因控制
D. 细胞膜上糖蛋白减少或产生了甲胎蛋自的细胞可能是癌细胞
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