| A、人工种子一般用离体的植物细胞通过组织培养技术获得 |
| B、胚状体是由愈伤组织分化而成,离体细胞只有形成愈伤组织才能表现出全能性 |
| C、同一批次的人工种子可以保证具有相同的基因型 |
| D、胚状体是由未分化的、具有分裂能力的细胞构成 |
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、与①相比,②的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强 |
| B、⑤与⑥细胞内的基因容易发生突变 |
| C、⑤⑥细胞内遗传信息的流动方向为:DNA→RNA→蛋白质 |
| D、细胞衰老与死亡会引起人体的衰老与死亡 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①与③的基因型可能不同 |
| B、①是玉米个体发育的起点 |
| C、荠菜成熟的种子中也有② |
| D、此图包括了玉米个体发育的全过程 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、均属于无性生殖 |
| B、运用了细胞工程技术 |
| C、均没有发生基因重组 |
| D、体现了高度分化的细胞具有全能性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、根向外,茎向圆心 |
| B、根向圆心,茎向外 |
| C、根、茎均向外 |
| D、根、茎均向圆心 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①纺锤丝牵引着姐妹染色单体分开 |
| B、②纺锤丝牵引着同源染色体向细胞两极移动 |
| C、③同源染色体排列在赤道板上 |
| D、形成生殖细胞的过程可表示为③→①→④→② |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com