下面是某果蝇的精原细胞分裂产生精子细胞的示意图，其中图Ⅳ细胞中只表示了部分染色体的情况，请回答。
(1)图II细胞的名称是 ，细胞中同源染色体数为 。
(2)图Ⅳ细胞表示的时期对应于图中 方框的位置(填①或②)。
(3)减数分裂中染色体数目减半的根本原因是 。
(4)图Ⅲ每个细胞的核DNA含量是①阶段细胞的 。
(5)若由图Ⅳ所示细胞产生了图III中的，其基因组成是AB，请在图Ⅳ中正确标出所有A、a、B、b。
（1）次级精母细胞 0 （2）① （3）同源染色体的分离 （4）1/4
（5）
【解析】
试题分析：（1）精原细胞染色体复制后成为初级精母细胞，减数分裂第一次分裂形成2个次级精母细胞。由于减数分裂第一次分裂同源染色体分离到2个次级精母细胞，故每个次级精母细胞无同源染色体。（2）图Ⅳ细胞发生同源染色体分离，为减数分裂第一次分裂后期，对应①初级精母细胞。（3）减数分裂中染色体数目减半的根本原因是同源染色体的分离，平均分配到2个子细胞。（4）图Ⅲ每个细胞为精细胞，核DNA含量是精原细胞的一半，而①初级精母细胞由于DNA复制，其DNA含量是精原细胞的2倍，故精细胞核DNA含量是初级精母细胞的1/4。（5）据题意分析，初级精母细胞形成的2和次级精母细胞为AB和ab，故图Ⅳ中细胞两极染色体一方含AB，另一方含ab，如答案图所示。
考点：本题考查减数分裂相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。
科目：高中生物 来源：2015届天津耀华中学第一学期期末考试高二年级生物卷（解析版） 题型：选择题
在进行豌豆杂交试验时，孟德尔选择的一个性状是子叶颜色，豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性。下图是蟊德尔用杂交得到的子一代(F1)进行自交的实验分析图解，根据基因的分离定律，下列说法正确的是( )
A．①、②和③都是黄色子叶
B．③的子时颜色与F1相同
C．①和②基因型不同
D．③是绿色子时
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科目：高中生物 来源：2015届天津市高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题
有关动物细胞有丝分裂的叙述，正确的是( )
A.细胞板在细胞有丝分裂末期形成
B.在分裂末期，细胞膜内陷形成两个子细胞
C.同源染色体配对通常发生在分裂前期
D.在分裂中期，两个中心粒复制形成两组中心粒
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科目：高中生物 来源：2015届天津市高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题
图a、图b是某细胞结构不同放大倍数的模式图，图b中的①～⑧是细胞内的相关结构。下列关于此图的叙述，正确的是( )
A．图a可能是洋葱的根尖细胞
B．细胞的渗透吸水能力与⑤内溶液浓度有关
C．细胞遗传和代谢的控制中心是③
D．具有膜结构的细胞器有①②④⑥⑧
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科目：高中生物 来源：2015届天津市红桥区高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：综合题
为了研究大豆光合速率的日变化研究人员设计了如甲图所示的装置在自然环境中，测得夏季某晴天一昼夜小室内O2的变化，如乙图所示。请回答以下问题：
(1)甲图所示，装置中添加CO2缓冲液的目的是 。
(2)据乙图判断：b点时叶肉细胞生成ATP的场所有 、 。
(3)7点时大豆幼苗的光合作用强度 细胞呼吸强度(大于、等于、小于)
(4)大豆幼苗光合作用和呼吸作用均产生还原性氢，其产生的场所分别是丙图中的 、 (填写字母)。
(5)科学家通过 方法证明了绿色植物释放的O2来自水的分解。
(6)如果以缺镁的全营养液培养大豆幼苗，则曲线乙中b点将向 移，要达到光合作用产生的氧气量等于呼吸作用消耗的氧气量，则需 (增大、降低)光照强度。
(7)下图曲线中不能正确反映本实验研究中某因素变化情况的是 (单选)。
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科目：高中生物 来源：2015届天津市红桥区高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题
下列哪种细胞的全能性容易表达出来
A．蛔虫的受精卵细胞、 B．蚕豆的叶肉细胞
C．蛙的口腔上皮细胞 D．人的神经细胞
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科目：高中生物 来源：2015届天津市红桥区高二上期期末考试生物卷（解析版） 题型：选择题
下图是某家族黑尿症的系谱图，已知控制该对性状的基因A、a位于常染色体上，则预计III-6为患病女孩的几率是
A．1／3 B．1／2 C．1／6 D．1／4
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科目：高中生物 来源：2015届四川成都树德协进中学高二3月阶段性考试生物卷（解析版） 题型：选择题
下列有关微生物的培养或纯化的叙述，错误的是 （ ）
A．微生物在培养前要先对培养基进行灭菌处理再接种
B．培养液中溶氧量的变化会影响酵母菌的繁殖和代谢途径
C．培养厌氧微生物时则需要提供无氧的条件
D．分离自养型微生物的方法是用纤维素作为唯一碳源的培养基
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