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【题目】如下图所示,某植物的绿叶经黑暗处理后再经适宜阳光照射24小时后,经脱色并用碘液处理,结果有锡箔覆盖部位不呈蓝色,而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色。本实验证明了

①光合作用需要CO2

②光合作用需要光

③光合作用需要叶绿素

④光合作用放出O2

⑤光合作用制造淀粉

A. ①② B. ③⑤ C. ②⑤ D. ①③

【答案】C

【解析】该实验方法步骤:暗处理部分光照光照酒精脱色漂洗加碘观察颜色分析现象,得出结论此实验中,遮光的部分叶片由于没有见光,没有进行光合作用故不能制造淀粉,所以不变蓝;不遮光的部分由于见光能进行光合作用,制造了淀粉所以叶片变蓝色因此把某植物放在暗处一昼夜,再把某植物的一片叶子的一部分用不透明的锡箔覆盖,光照24小时,取下叶片,酒精脱色,冲洗,滴碘液,发现遮光部分不变蓝,未遮光部分变蓝,这个实验说明了②光合作用需要光、⑤光合作用制造淀粉

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于人体内有氧呼吸和无氧呼吸的比较,正确的是

A. [H]只在有氧呼吸过程中产生

B. 二氧化碳只是有氧呼吸的产物

C. 葡萄糖只能作为有氧呼吸分解的底物

D. 无氧呼吸的两个阶段也都能合成ATP

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为物质出入细胞的3种方式示意图,请据图回答:

(1)可能代表氧气转运方式的是图中[ ]__________;葡萄糖进入红细胞的过程是图中[ ]____________

(2)①、②两种运输方式合称为_________

(3)与细胞表面识别有密切关系的结构是______________

(4)从细胞膜的功能特性看,它是______________膜。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关遗传的基本概念说法正确的是

A绵羊的长毛与短毛、棉花的细绒与长绒都属于相对性状

B隐性性状是指生物体不能表现出来的性状

C性状分离是指杂种显性个体自交产生显性和隐性的后代

D表现型相同的生物,基因型一定相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】豌豆子叶的黄色(Y)、圆粒种子(R)均为显性,两亲本杂交的F1表现型如下图。让F1中黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,F2的四种表现型的比例为

A. 9︰3︰3︰1 B. 1︰1︰1︰1

C. 2︰2︰1︰1 D. 3︰1︰3︰1

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是绿色植物体内几项生理活动关系示意图,下列描述正确的是

A能量A是光能,能量BCD中有一部分形成ATP

B过程是光反应,过程是暗反应,③④过程都是无氧呼吸

C过程是光合作用,②③④过程都是有氧呼吸

D①②过程只能发生在植物细胞内,③④过程只能发生在动物细胞内

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在 发生稳定性差异的过程。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲状腺是体内最大的内分泌腺,分左、右两叶,中间相连呈H形,其分泌的甲状腺激素具有多种功能。若以某种动物作实验材料,移除右叶甲状腺,理论上将发生多种影响。回答下列问题:

1临床上可通过抽取血样来检测甲状腺激素含量的变化,是因为激素调节具有 的特点。

2移除右叶甲状腺初期,绝大多数组织细胞耗氧______,原因是

3一段时间后,左叶甲状腺将发生肿大,其原因是甲状腺激素不足,通过 调节使垂体分泌的 增加,促进甲状腺细胞增生。

4Graves氏病是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体,而该种抗体能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用,但甲状腺激素受体不会影响该抗体的分泌如图所示。请分析回答:

据图分析:与正常人相比,Graves氏病患者Y激素的分泌量__________。由此判断,Graves氏病患者的体温往往比正常人___________,但该病患者自身的产热量___________散热量。 Graves氏病患者体内,促甲状腺激素受体是_____________,从而引起特异性免疫反应。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。研究者用某抗癌物处理体外培养的癌细胞。24小时后用流式细胞仪检测,结果如图。对检测结果的分析不正确的是

Ab峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍

Ba峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制

C处于分裂期的细胞均被计数在a峰中

D此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制

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