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每年的7月~9月为某品种苹果果实的成熟期。研究人员在此期间,每隔10d,采摘果树外围的果实测定其中内源激素的含量,结果如图。请分析回答

(1)苹果果实体积增大主要取决于果肉细胞 的增加和细胞 的增大。

(2)据图分析,在7月29日—9月27日期间,果实内 含量下降,可导致成熟期果肉细胞的 减弱,果实体积增大减缓。

(3)据图分析,在9月7日~9月17日期间,果实内 的含量增加,同时测得果实中花青素和可溶性糖的含量不断增多,果实的颜色和口味(成熟度)也会发生变化。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.如图所示为构成细胞的元素及化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子物质,请分析回答下列问题.

(1)物质a是葡萄糖,检验物质a的常用试剂是斐林试剂.在动物细胞内,与物质A作用最相近的物质是糖原.
(2)物质b是氨基酸.若某种B分子含有2条肽链,由18个b分子(平均相对分子质量为128)组成,则该B分子的相对分子质量大约为2016.
(3)物质C初步水解的产物是核糖核苷酸;物质c在人体细胞中共有4种,该分子中含氮碱基的不同决定了c的种类不同.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列特征比例,推断错误的是(  )
A.1:0⇒AA×AA  aa×aa AA×aa  AA×Aa
B.1:1⇒Aa×aa  AABb×AAbb  AABb×aabb
C.3:1⇒Aa×Aa  AABb×AABb  AABb×aaBb
D.9:3:3:1⇒YyRr×yyrr

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.下面的甲图是渗透装置示意图(图为发生渗透作用的初始状态,①为清水,②为0.3g/mL的蔗糖溶液),乙图是根毛细胞示意图,丙为液泡体积随时间变化坐标系.据图回答问题:
(1)甲图中的③相当于乙图中的[④]原生质层.它与乙图中相应结构的区别是甲图中的③属于半透膜,没有选择透过性,而丙图中的④属于生物膜,具有选择透过性.
(2)若将乙图细胞浸在一定浓度的KNO3溶液中,发生了质壁分离后又出现质壁分离复原,与质壁分离复原过程相关的细胞器有线粒体、液泡.
(3)请在丙图上画出根毛细胞在质壁分离及复原过程中液泡体积变化的图形.
(4)某生物研究性学习小组要对“低温是否会影响物质的跨膜运输”进行实验探究,设计了如下实验.
实验步骤:
Ⅰ.组装图甲渗透装置两套,分别编号为1、2.
Ⅱ.在两组烧杯中分别加入等量的水,在长颈漏斗中分别加入等量的同一浓度的蔗糖溶液,保持管内外液面高度相等.
Ⅲ.对两组装置进行不同处理:1组用水浴锅加热至37℃,2组的烧杯外加冰块降温.
Ⅳ.两组装置同时开始实验,几分钟后观察记录漏斗的液面刻度变化.
请分析回答下列问题:
①本实验是通过测定水分子通过膜的扩散即渗透作用速率来进行探究的.
②此实验的自变量是渗透系统所处的不同环境温度;为了直观地表示相对速率,用漏斗液面高度的变化作为因变量.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列有关实验的叙述,正确的是(  )
A.糖尿病人尿液中的糖,用班氏试剂检测结果呈蓝色沉淀
B.将稀盐酸注入狗的血液中,引起促胰液素的分泌
C.给雌、雄亲鱼注射促性腺激素,促进卵和精子成熟
D.在葡萄糖溶液中加入活酵母提取液后,不可能产生CO2

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科目:高中生物 来源:2016届河南洛阳高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是人体内某些信息分子作用的示意图。下列说法错误误的是

A.信息分子A~E中不属于激素的是A、E

B.信息分子B和C都是由垂体分泌的

C.幼年人体内信息分子D过少时表现为发育迟缓

D.信息分子E能够促进B淋巴细胞分化为浆细胞和记忆细胞

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科目:高中生物 来源:2016届河南洛阳高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

春季水稻种子播种前,先将种子用温水浸泡一段时间,再将种子堆放在一起,最后将种子置于流动的河水中浸泡一段时间。下列有关叙述不正确的是

A.温水处理有利于提高细胞代谢的速率

B.处理过的种子堆内温度升高加快

C.种子置于流动的河水中有利于降低脱落酸的含量

D.成熟种子内无赤霉素,故需用一定浓度的赤霉素溶液浸种

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.缓步动物有隐生现象,干燥时,身体失水而萎缩,代谢几乎为0.当环境有利于生存时,吸水、复苏.这说明(  )
A.水以自由水和结合水两种形式存在B.活细胞中最多的化合物是水
C.水对生命活动的重要D.自由水参与生命活动

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.光合作用和化能合成作用是自养生物的重要代谢活动,请回答有关问题:
(1)绿色植物的叶绿体是进行光合作用的场所.蓝藻细胞不含叶绿体,但含有与光合作用有关的色素和酶等物质,从而能进行光合作用.
(2)除了绿色植物和蓝藻等以外,硝化细菌也属于自养生物,它能将二氧化碳和水合成为糖类,该过程利用的能量来自氧化氨释放的化学能.

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