| A、人体内只有癌变的细胞内存在原癌基因 |
| B、癌细胞容易转移,是由于细胞表面的糖蛋白增多,细胞之间的润滑作用增强 |
| C、PLGF抗体的化学本质是蛋白质,与其分泌直接相关的细胞器是高尔基体 |
| D、该抗体与肿瘤内的胎盘生长因子结合属于细胞免疫的反应阶段 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| 限制酶 | BamHI | HindI | EcoRI | SmnI |
| 识别序列及其切割位点 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、叶绿体、高尔基体 |
| B、线粒体、高尔基体 |
| C、叶绿体、线粒体 |
| D、线粒体、内质网 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、胚胎分割是将早期胚胎切割成几等分,最终产生同卵多仔后代的技术 |
| B、“试管婴儿”是体外受精、胚胎体外培养和胚胎移植的产物,使不能产生精子或卵细胞的夫妇能得到自己的孩子 |
| C、囊胚时期的细胞还没有发生细胞分化,内细胞团细胞具有发育全能性 |
| D、胰蛋白酶处理卵裂球获得的细胞可直接移植到受体的子宫中继续发育 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、a | B、b | C、c | D、d |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、图中所含的食物链为捕食食物链 |
| B、这些生物的种群数量在各自的K值上下波动 |
| C、旅鼠的种群数量主要是由外源性因素调节的 |
| D、旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间的数量变化是一种正反馈调节 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、2、4 |
| B、1、3 |
| C、1、3或2、4 |
| D、1、4或2、3 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、酪氨酸酶基因异常→不能合成酪氨酸酶→不能合成黑色素→白化病 |
| B、血红蛋白基因异常→血红蛋白结构异常→运输氧的能力下降→贫血症 |
| C、插入外来DNA序列打乱了淀粉分支酶基因→淀粉分支酶结构异常→淀粉含量降低→产生皱粒豌豆 |
| D、CFTR基因缺失3个碱基→CFTR蛋白结构异常→转运氯离子的功能异常→囊性纤维病 |
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