【题目】下图为DNA、蛋白质与性状的关系示意图，有关说法正确的是（ ）
A. ①过程与DNA复制的共同点，都是以DNA单链为模板，在DNA聚合酶的作用下进行
B. ②过程中需要多种tRNA，不同tRNA所转运的氨基酸一定不同
C. DNA上某个基因发生了基因突变，一定会导致蛋白质结构的改变
D. 人的白化病是通过蛋白质间接表现，囊性纤维病是通过蛋白质直接表现
【答案】C
【解析】①过程表示转录，与DNA复制的不同点是：以DNA单链为模板，在DNA聚合酶的作用下进行，A项错误；②过程表示翻译，需要多种tRNA参与，由于每种氨基酸对应1种或几种密码子（密码子简并性），可由1种或几种tRNA转运，所以不同tRNA所转运的氨基酸可能不同，B项错误；由于密码子具有简并性，基因突变会导致转录形成的密码子发生改变，但是翻译形成的肽链的氨基酸序列不一定发生改变，因此蛋白质的结构不一定改变，C项错误；人类的白化病是由于基因突变导致细胞内合成的酪氨酸酶缺乏或功能减退而引起的一种皮肤及附属器官黑色素缺乏或合成障碍所导致的遗传病，囊性纤维病是一种严重的遗传疾病，是由于编码一个跨膜蛋白（CFTR）的基因缺失了3个碱基，导致CFTR蛋白在第508位缺少苯丙氨酸，进而影响了CFTR蛋白的结构，使CFTR转运氯离子的功能异常，导致患者支气管内黏液增多，因此，人的白化病是通过蛋白质间接表现，囊性纤维病是通过蛋白质直接表现，D项正确。
课堂全解字词句段篇章系列答案
步步高口算题卡系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示细胞内发生的一系列重大生命活动，请据图回答下列问题：
(1)对人体来说，在A、B、C、D、E五项生命活动中，有积极意义的是_________________。
(2)B过程表示一个细胞增殖的后代，在形态、结构和功能上发生__________________的过程。
(3)在真核生物中，A过程的方式可能有__________________________________________。
(4)在细胞有丝分裂末期染色体的动态变化是指____________________，在高度分化的生物体细胞中基因表达的特点是____________________。
(5)由于某种原因，正常细胞发生了D过程，细胞中的遗传物质是否发生变化？____________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图是某高等动物的细胞分裂的坐标图和分裂图，请回答下列问题：
（1）坐标图中纵坐标的含义是____________，该动物的减数分裂发生在____________（器官）中。
（2）HI段发生了___________过程。CD段细胞中染色体、染色单体和核DNA分子数量之比为__________。
（3）在分裂图中，含有同源染色体的是____________（填数字）。
（4）图③处于___________时期，此细胞的名称是____________，它分裂后得到的子细胞为___________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图表示某生态系统中的食物网，下列相关叙述正确的是（ ）
A. 该食物网中共有6条食物链
B. 该食物网中所有的生物构成生物群落
C. 蝗虫和老鼠在不同食物链中都属于同一营养级
D. 若老鼠全部死亡消失，对狼的影响比对猫头鹰显著
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图是植物根尖细胞中发生的某生理活动，下列相关说法正确的是（ ）
A. 图示过程中有丙酮酸的生成并伴随能量的释放
B. 图中ATP中的能量可以来源于光能和化学能，也可以转化为光能和化学能
C. 随着O2浓度的增大，此生理活动不断增强
D. 如果O2用18O标记，则只有H2O被标记，CO2不会被标记
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某科研团队探究一定浓度的生长素(IAA)、生长素类似物(NAA、2，4-D)和细胞分裂素类似物(6-BA)对拟南芥主根生长的影响，实验结果如图所示，下列说法正确的是（ ）
A. 施用激素后拟南芥主根生长受到抑制，这些激素或类似物发挥抑制作用的调节机制相同
B. 可推测IAA、NAA对伸长区的抑制效应强于对根尖分生区细胞分裂的促进作用
C. NAA、2，4-D和6-BA在细胞内都能合成，并在发挥作用后被相应的酶分解
D. IAA能促进细胞分裂，也能抑制细胞的伸长，说明IAA具有两重性
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下面为生物体的新陈代谢示意图，下列描述错误的是
A. 过程①ATP、[H]和O2都在叶绿体类囊体薄膜上产生
B. 过程②中提供14CO2，则14C的转移途径是14CO2→14C3→（14CH2O）
C. 过程③发生在生物体的活细胞中
D. 过程④为活跃的化学能转变成热能散失的过程
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某研究性学习小组利用下图1所示装置探究酵母菌能否进行无氧呼吸，操作如下。
①配制质量分数为5%的葡萄糖溶液。
②活化酵母菌:将干酵母加入20mL质量分数为5%的葡萄糖溶液中进行培养，并用血细胞计数板对培养液中的酵母菌进行计数（见图2），得到如图3所示的种群数量变化曲线。
③按图1实验装置实验:取质量分数为5%的葡萄糖溶液20mL煮沸冷却后注入装置的广口瓶中，向瓶中加入适量活化的酵母菌液，以石蜡油封住瓶中液面。连接广口瓶与装有BTB（溴麝香草酚蓝）溶液的试管，将装置置于适宜条件下，观察BTB溶液颜色及培养液的温度变化。
请回答下列问题。
（1）图2是用血细胞计数板对酵母菌进行计数时，血细胞计数板内一个中方格的情况，该中方格内的酵母菌计数的结果是_________个，如果某时刻计数的五个中方格的酵母细胞总数为100个，则此刻的酵母菌处于图3 中的_________点左右，可选择b点时刻的酵母菌来探究酵母菌能否进行无氧呼吸，其理由是_________。
（2）实验中将葡萄糖溶液进行煮沸的目的是__________________。
（3）酵母菌能进行无氧呼吸，一段时间后，BTB溶液颜色变化为__________，同时培养液中有_______产生。
（4）酵母菌能进行无氧呼吸，一段时间后，培养液温度会_________，为了排除环境因素对温度的影响，还应该设计对照实验，对照实验与上述实验的主要区别是_________________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】先将抗原A注射到小鼠体内，一段时间后再将抗原A、抗原B注射到同一小鼠体内，得到的抗体含量曲线如图所示。如图的曲线表明（ ）
A. 抗原A对抗原B有抑制作用
B. 抗原B对抗原A有促进作用
C. 小鼠对初次和再次注射抗原A的免疫反应效率是相同的
D. 小鼠对初次注射抗原A、抗原B的免疫反应过程是相同的
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com