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下列脱氧核苷酸及其连接方式正确的是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:DNA分子结构的主要特点
专题:
分析:DNA分子是由2条脱氧核苷酸链组成的规则的双螺旋结构,两条链之间是反向、平行的,磷酸、五碳糖交替排列位于外侧,两条链之间的碱基通过氢键连接成碱基对,位于内侧;碱基之间按照A与T配对,G与C配对碱基互补配对原则进行配对.
解答: 解:A、DNA分子的基本骨架是由脱氧核糖和磷酸交替连接而成,A正确;
B、上边的磷酸连接的位置不对,B错误;
C、DNA分子中不含有碱基U,C错误;
D、DNA分子的基本骨架是由脱氧核糖和磷酸交替连接而成,而不是磷酸和磷酸相连接,D错误.
故选:A.
点评:本题的知识点是DNA分子结构特点,对DNA分子结构特点的理解的解题的基础,分析题图进行判断是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

蛋白质分子被肽酶所分解,分解情况决定于肽酶使哪个肽键断裂.肽酶P能使带有基团R4的氨基酸残基和相邻氨基酸的-NH-基团之间的肽键分开.P能打开图中的哪个键(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中生物 来源: 题型:

孟德尔用豌豆进行杂交实验,成功地揭示了遗传的两个基本规律,为遗传学的研究做出了杰出的贡献,被世人公认为“遗传学之父”.下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法中,不正确的是(  )
A、豌豆是自花受粉,实验过程免去了人工授粉的麻烦
B、解释实验现象时,提出的“假说”是:F1产生配子时,成对的遗传因子分离
C、解释性状分离现象的“演绎”过程是:若F1产生配子时,成对的遗传因子分离,则测交后代出现两种表现型,且比例接近
D、检测假设阶段完成的实验是:让子一代与隐性纯合体杂交

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科目:高中生物 来源: 题型:

一个染色体组应是(  )
A、来自父方或母方的全部染色体
B、配子中的全部染色体
C、二倍体生物配子中的全部染色体
D、体细胞中的一半染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关受精作用的叙述中,错误的一项是(  )
A、受精时,精子的头部和尾部一起进入卵细胞中
B、受精时,精子和卵细胞双方的细胞核相互融合
C、受精卵中的染色体数与本物种体细胞染色体数相同
D、受精卵中的染色体,来自父、母双方的各占一半

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是细胞的亚显微结构图.请根据图回答下面的问题.(注意:括号中填图中序号,括号后面的横线填相应结构的名称,图A中示例:[①]细胞膜)

(1)图A属于
 
(填“植物”或“动物”)细胞.
(2)图A中③的功能是对来自[
 
]
 
的蛋白质进行进一步加工,如果该细胞器在图B细胞中还与[
 
]
 
的形成有关.
(3)图B细胞有氧呼吸的主要场所是[
 
]
 

(4)图B细胞中的DNA分子主要存在于[
 
]
 
中.
(5)如用较高浓度的蔗糖溶液处理图B细胞,将会发生
 
现象.

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科目:高中生物 来源: 题型:

图中甲、乙、丙3个图分别表示某种生物(假定只含两对染色体)的3个正在进行分裂的细胞,据图回答:
(1)甲图表示
 
时期.
(2)乙图表示
 
时期.
(3)丙图表示
 
时期.
(4)乙图细胞分裂产生的子细胞是
 
细胞.
(5)丙图细胞分裂产生的子细胞是
 
细胞.

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科目:高中生物 来源: 题型:

显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一,下面是关于显微镜使用过程中的几个问题.

(1)图1是在使用目镜为10×,物镜也为10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野,图2是更换物镜后的视野,则更换的物镜应为
 
(放大倍数).
(2)细胞内的细胞质并不是静止的,而是在不断地流动着,其方式多数呈环形流动.若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动,则实际的流动方向应为
 

(3)在显微镜下要把图3中甲图视野里最左边的一个气孔从甲图转为乙图,正确的操作步骤是
 

(4)观察细胞结构时,下列说法不正确的是
 

①进行低倍物镜与高倍物镜的转换时,扳动物镜
②用光学显微镜观察口腔上皮细胞,可以观察到核糖体等结构
③视野中有异物,转动物镜发现异物不动,移动装片也不动,则异物在目镜上
④制作口腔上皮装片时为防止产生气泡,首先在载玻片滴加1~2滴清水,然后再盖盖玻片
⑤对光时,阳光照在反光镜上,视野越亮越好.

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下能够表达碳原子与生物大分子之间关系的是(  )
A、碳原子→碳链→单体→多聚体
B、碳原子→碳链→多聚体→单体
C、碳原子→单体→碳链→多聚体
D、碳原子→聚体→单体→碳链

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