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【题目】右下图为一个密闭生态缸处于良性状态的碳循环模式图,下列有关分析不正确的是

A.行为信息在无机环境和异养生物之间可进行单向或双向传递

B.三种生物的成分自左向右依次分别代表生产者、消费者和分解者

C.生态缸需要放置在一个有适宜散射光的位置才能正常运转

D.可通过观察自养生物等成分的生活状况来判断生态缸是否处于稳定状态

【答案】A

【解析】行为信息只存在于生物与生物之间,A错误;由于生产者、分解者是生态系统所必需的,因此可判断自养生物是生产者,异养生物为分解者,从物质转化方向分析异养生物是消费者,B正确;生态缸需要有能量的输入才能维持正常的运转,因此需要适宜的光照,但不能放在直射光的环境下,C正确;若自养生物等成分能正常生活,则说明生态系统的结构和功能都正常,D正确

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列对植物芳香油理解正确的一项是

A. 组成成分主要是烃类化合物及其衍生物

B. 来源广泛,几乎所有植物的任何器官都可提取芳香油

C. 具有较强的挥发性且极易溶于有机溶剂,不溶于水

D. 植物芳香油可从野生真菌中提取

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是根据细胞器的相同点和不同点进行了分类,实线框和虚线框分别代表两种分类方法,下列选项中不是此图分类依据的是

A有无膜结构

B单层膜还是双层膜

C是否含有色素

D是否普遍存在于动植物细胞中

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】马铃薯块茎为成熟植物细胞(图甲),具备渗透系统的全部条件,将一新鲜马铃薯块莲切成4根粗细相同且长为日50cm的小条(ad),再将这4根马铃薯小条分别放在不同浓度的KN03溶液中,分两次(浸入30min4h)测量每一根的长度,结果如图乙所示。 下列结论错误的是

A. 中溶液的浓度在2040gL-1之间

B. 4根马铃薯小条刚放入时都发生了渗透作用

C. b中细胞在30min时在间隙内的液体为KN03溶液

D. 4hd中细胞的结构仍具有选择透过性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】橘皮精油的提取操作流程是:

A. 石灰水浸泡→漂洗→过滤→静置→压榨→静置→再次过滤→橘皮油

B. 石灰水浸泡→漂洗→压榨→过滤→静置→再次过滤→静置→橘皮油

C. 石灰水浸泡→漂洗→压榨→过滤→静置→再次过滤→橘皮油

D. 石灰水浸泡→漂洗→过滤→压榨→静置→再次过滤→橘皮油

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体细胞内的溶酶体是一种含有多种水解酶的细胞器其内部的pH为5左右。溶酶体的作用存在胞吞和自噬两种途径,下图表示吞噬细胞内溶酶体的产生和作用过程。回答下列问题:

1与溶酶体产生直接相关的细胞结构是________与水解酶合成和加工有关的细胞器有__________至少答3种溶酶体能消化病原体的原因是___________。

2细胞能识别病原体主要依赖于细胞膜上的________物质;图示过程体现了细胞中各种生物膜在功能上的关系是__________________

3留在细胞内的残余体多为脂褐质其数量随着个体的衰老而增多存在大量脂褐质的细胞可能还

具备的特征有________。

细胞核体积变大②细胞间的黏着性下降 ③细胞内水分减少 ④细胞运输功能降低

4研究表明少量的溶酶体内的水解酶泄露到细胞质基质中不会引起细胞损伤其主要原因是_____________导致酶活性降低或失活。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于森林群落的叙述,错误的是

A. 温带森林的季相属于群落演替 B. 树冠层对森林群落的影响最大

C. 热带雨林是地球上最丰富的基因库 D. 世界木材的主要产地是北方针叶林

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将两株植物放在封闭的玻璃罩内用全素营养液置于适宜光照下进行培养如图甲所示,假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同,且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度影响均忽略不计。进行如下实验:

实验一:夏季晴朗的一天,将装置放在室外一昼夜,用CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如图乙所示曲线:

实验二:利用该装置研究环境因素对该植物光合作用速率的影响,结果统计如表所示:

请据图分析回答:

1根据图乙曲线可判断植物积累有机物是在 两点之间,经过一昼夜该装置内植物体内有机物的量将会

2在植物的全素营养液中加入H218O,在玻璃罩的CO2中检测到放射性的18O,这是因为水参与了 过程;如在玻璃罩的O2中检测到放射性的18O,这是因为水参与了 过程。

3实验二中编号1、3、5、7、9的实验可构成一个相对独立的实验组合,该实验组合研究的课题是 。该组合自变量为 ,无关量有 列举出两项。根据表中数据可知,光合作用的最适温度为 左右,此温度下光合作用固定的CO2量为

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻和番茄苗,假设两植物的吸水速率相同,一段时间后,测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比如图所示,该实验的结果不能说明( )

A. 水稻吸收水的相对速率比吸收Ca2Mg2的大

B. 与番茄相比,水稻对Si4需要量大,对Ca2需要量小

C. 不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的

D. 植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关

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