分析 卡尔文将小球藻装在一个密闭容器中,通过一个通气管向容器中通入CO2,通气管上有一个开关,可控制CO2的供应,容器周围有光源,通过控制电源开关可控制光照的有无.根据其中“可控制CO2的供应”和“通过控制电源开关可控制光照的有无”答题.卡尔文在进行下列实验时采用了同位素示踪法和纸层析法等技术方法.
解答 解:(1)实验材料小球藻属于真核生物.光合作用的色素主要包括叶绿素a、叶绿素b、叶黄素和胡萝卜素.
(2)根据题干信息“容器周围有光源,通过控制电源开关可控制光照的有无”可知,卡尔文通过停止光照来探究光反应和碳反应的联系.光照直接影响光反应,而光反应能为暗反应提供ATP和[H](NADPH),停止光照后,光反应提供的ATP和[H]减少,影响C3的还原,导致C3含量升高,而C3含量降低,即图中的A.
(3)若光照不变,突然中断CO2的供应,光反应产生ATP和[H]不变,C3的还原不变,而CO2的固定因缺少原料不能进行,会使C5的量积聚起来,C3消失,由此得出固定CO2的物质是C5.
(4)卡尔文等向密闭容器中通入14CO2,当反应进行到5s时,14C出现在一种五碳化合物(C5)和一种六碳糖(C6)中,将反应时间缩短到0.5s时,14C出现在一种三碳化合物(C3)中.上述实验中卡尔文等是通过控制反应时间来探究CO2中碳原子转移路径的,采用了同位素示踪法.
(5)乙醇能使蛋白质变性,用乙醇处理细胞,会使酶变性失活,从而杀死细胞,细胞内的提取物在层析液中的溶解度不同,随层析液在滤纸条上的扩散速度不同,可把细胞内化合物分离开来.
故答案为:
(1)真核 叶绿素a、叶绿素b、叶黄素和胡萝卜素
(2)光照 A
(3)CO2供应
(4)反应时间 同位素示踪法
(5)酶 溶解度
点评 本题是光合作用、呼吸作用的过程、影响因素在生产实践中的综合应用.知识点较多,跳跃性较大,在做题时一定认真分析甄别.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 不同生物的细胞的大小和数目不同,但细胞周期长短相同 | |
| B. | 同一生物各种组织的细胞周期长短相同,但分裂间期和分裂期长短不同 | |
| C. | 分裂间期完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,结果细胞中的染色体数目加倍 | |
| D. | 动物细胞的有丝分裂末期在细胞的中央不形成细胞板 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 65%、35% | B. | 70%、30% | C. | 35%、65% | D. | 30%、70% |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 干酵母细胞处于休眠状态,需置于蒸馏水中活化 | |
| B. | 配制海藻酸钠溶液时需要小火或间断加热,以防海藻酸钠焦糊 | |
| C. | 若海藻酸钠的浓度偏低时凝胶珠呈白色,固定的细胞数目过少 | |
| D. | 凝胶珠在CaCl2溶液中浸泡时间的长短,不影响发酵效果 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省惠州市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•惠州期末)在动物细胞的物质运输中,属于自由扩散的是( )
A.红细胞中的Na+进入血浆
B.细胞外液中的O2进入肌细胞
C.细胞外液中的K+进入神经细胞
D.血浆中的碘进入甲状腺滤泡上皮细胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省惠州市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•惠州期末)在电子显微镜下,颤藻和水绵细胞中都能被观察到的结构是( )
A.细胞核 B.核糖体 C.叶绿体 D.线粒体
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 1200 | B. | 400 | C. | 1000 | D. | 600 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com