| A. | 两项 | B. | 三项 | C. | 四项 | D. | 五项 |
分析 1、抗体指机体的免疫系统在抗原刺激下,由B淋巴细胞或记忆细胞增殖分化成的浆细胞所产生的、可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.主要分布在血清中,也分布于组织液及外分泌液中.
2、人体的三道防线:第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,他们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用.
第二道防线是体液中的杀菌物质--溶菌酶和吞噬细胞.
第三道防线主要由免疫器官(扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等)和免疫细胞(淋巴细胞、吞噬细胞等)借助血液循环和淋巴循环而组成的.
3、过敏反应的特点是:发作迅速、反应强烈、消退较快;一般不会破坏组织细胞,也不会引起组织损伤,有明显的遗传倾向和个体差异.
4、艾滋病的致病原理:HIV病毒进入人体后,与人体的T淋巴细胞结合,破坏T淋巴细胞,使免疫调节受到抑制,使人的免疫系统瘫痪,最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵,让人死亡.
解答 解:①人体内部癌变的细胞也是抗原,①错误;
②血浆属于体液,体液中的杀菌物质属于第二道防线,②正确;
③吞噬细胞在特异性免疫和非特异性免疫中都能发挥作用,③正确;
④系统性红斑狼疮属于自身免疫病,④正确;
⑤特异性免疫过程中,吞噬细胞不具有特异性识别抗原的能力,浆细胞不具有识别抗原的能力,⑤错误;
⑥过敏反应一般不损伤组织细胞,⑥正确;
⑥HIV主要攻击人体的T细胞,引起免疫缺陷病,⑥错误;
⑦对移植器官的排斥主要是通过细胞免疫进行的,⑦错误;
故选:C.
点评 本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成及功能,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程;识记免疫失调引起的疾病的类型、原理及实例,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用 | |
| B. | 无氧呼吸能产生ATP,但没有[H]的生成过程 | |
| C. | 在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATP | |
| D. | 植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来源于呼吸作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 男性患者的后代中,子女各有$\frac{1}{2}$患病 | |
| B. | 女性患者的后代中,女儿都患病,儿子都正常 | |
| C. | 表现正常的夫妇,性染色体上也可能携带致病基因 | |
| D. | 患者双亲必有一方是患者,人群中的患者女性多于男性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 各种细胞器之间既有分工又有合作,共同完成生命活动 | |
| B. | 细胞核是遗传信息库,控制细胞的代谢和遗传 | |
| C. | 细胞膜的功能之一是进行细胞间信息交流 | |
| D. | 细胞质基质呈胶质状态,包括多种酶和各种细胞器 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | ①② | B. | ③④ | C. | ②⑥ | D. | ②⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 突触小体完成“化学信号→电信号”的转变 | |
| B. | 兴奋由b传至c的过程中,①处膜内电流方向是b→c | |
| C. | ③内的递质可通过自由扩散释放到内环境 | |
| D. | 经④释放的递质必然引起神经元d的兴奋 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 从能量分析,“光能”最终要变成“供生命活动需要的能量”,其途径为:光能→ATP等中的化学能→(CH2O)的化学能→ATP中的化学能→供生命活动需要的能量 | |
| B. | 从物质分析,光合作用光反应阶段产生的氢只来自水,而呼吸作用产生的氢只来自有机物 | |
| C. | 从图中可知,光合作用产的有机物(CH2O)并不需要穿膜,可直接进入线粒体被分解 | |
| D. | 在整个植株有机物积累为0时,绿色植物的叶肉细胞通过光合作用产生的有机物与通过呼吸作用消耗的有机物是相等的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 各种氨基酸的不同在于R基的不同 | |
| B. | 形成P53蛋白的过程中生成了290个水分子 | |
| C. | 组成该蛋白质的氨基酸最多20种 | |
| D. | 该蛋白质结构中,至少含有一个游离的氨基和一个游离的羧基 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| P | F1 | F2 |
| 甲×锯齿叶 | 圆叶 | 圆叶:锯齿叶=15:1 |
| 乙×锯齿叶 | 圆叶 | 圆叶:锯齿叶=3:1 |
| 丙×锯齿叶 | 圆叶 | 圆叶:锯齿叶=3:1 |
| A. | 乙和丙杂交得到的F2表现型及比例为圆叶:锯齿叶=3:1 | |
| B. | 甲、乙、丙均为纯合子 | |
| C. | 甲和乙杂交得到的F2均表现为圆叶 | |
| D. | 油菜的叶形这一性状是由两对等位基因控制 |
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