科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、①②③ | B、②③④ |
| C、①②④ | D、①③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、1:0 或1:1 |
| B、1:0或1:2:1 |
| C、1:2:1 或 1:1 |
| D、1:1:1:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、增强植物根的呼吸作用,为吸收矿质离子提供更多的能量 |
| B、促进硝化细菌将氨态氮转化为硝态氮,提高氮肥的利用率 |
| C、有利于微生物分解农家肥,提高土壤肥力 |
| D、促进农作物体内水分和矿质元素的运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、大肠杆菌和T2噬菌体的根本区别是有无成形的细胞核 |
| B、麦芽糖水解产生的葡萄糖和果糖均有还原性 |
| C、维生素D可优先通过细胞膜扩散到细胞内部,这主要与细胞膜上含有较多的相应载体有关 |
| D、精子卵细胞相互接触完成受精作用的过程体现了细胞间的信息交流 |
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| A、生长素可在胚芽鞘中大量合成 |
| B、生长素是一种具有调节作用的蛋白质 |
| C、色氨酸至少含有一个氨基和一个羧基 |
| D、过量的色氨酸可抑制生长素的合成 |
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