【题目】下图所示为人体的组织细胞和内环境的关系示意图。请据图回答下列问题。
(1)②是内环境的重要组成部分,②内有多对缓冲物质使其pH保持在7.35~7.45,对溶液酸碱度起调节作用的缓冲物质有_____________________、_______________等。
(2)下表为图中组织细胞和内环境不同部位主要电解质的含量(单位:mmol/L):
从表中数据分析可知,血浆中阴离子浓度和阳离子浓度的关系是__________。细胞内液和细胞外液的电解质含量的关系是__________(填“大于”或“小于”或“相等”或“相近”)。细胞需要生活在渗透压稳定的溶液中,表中数据能否说明这一点,为什么? _____________________。
(3)夏天气温高,人体大量出汗,如不及时补充水分,会使细胞外液的渗透压________,水将从细胞________(填“内”或“外”)向细胞________(填“内”或“外”)转移。在身体缺水时体内的抗利尿激素分泌量会________。
(4)人体内环境的稳态是在____________________________等系统的调节下实现的。
【答案】 H2CO3和NaHCO3 NaH2PO4和Na2HPO4 相等 相近 能,溶液渗透压的大小与溶质微粒的多少有关。表中数据表明细胞内液和细胞外液的溶质微粒数目大致相等 升高 内 外 增加 神经、内分泌和免疫
【解析】试题据图分析,图中①为细胞内液,②为血浆,③为组织液,④为淋巴,其中②③④组成内环境;由表格数据可知,②血浆中阴离子浓度和阳离子浓度相等,细胞内液和细胞外液的电解质含量相近。
(1)人体血液中调节酸碱平衡的缓冲物质有H2CO3和NaHCO3、NaH2PO4和Na2HPO4等。
(2)由表格数据可知,血浆中阴离子浓度和阳离子浓度相等,细胞内液和细胞外液的电解质含量相近;溶液渗透压的大小与溶质颗粒的多少有关,表中数据表明细胞内液和细胞外液的溶质颗粒大致相等。
(3)夏天气温高,人体大量出汗导致人体内水分减少,细胞外液渗透压升高,则水分子将从细胞内向细胞外转移;人体缺水时导致细胞外液渗透压升高,则垂体释放的抗利尿激素增多,以促进肾小管、集合管对水分的重吸收。
(4)人体内环境稳态的调节网络是神经、体液和免疫调节。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是生长素发现过程中的部分实验示意图。下列关于这些实验的说法不正确的( )
A. 实验一证明了感受单侧光刺激的是胚芽鞘尖端,而不是尖端以下
B. 实验二证明胚芽鞘尖端产生的“影响”可以通过琼脂片传递给下部
C. 实验三证明胚芽鞘尖端产生的“影响”在其下部分布不均匀会造成胚芽鞘的弯曲生长
D. 实验四说明造成胚芽鞘弯曲的刺激是生长素
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】为了验证植物向光性与植物生长素的关系,某位同学设计了如下实验方案:
(1)方法步骤:取6个小花盆,各栽入一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真叶未突破胚芽鞘)。按下图所示方法进行实验处理。接通台灯电源24小时后,打开纸盒,观察并记录6株玉米幼苗的生长情况。
(2)实验结果预测:
在以上装置中,玉米幼苗保持直立生长的是____装置,玉米幼苗基本停止生长的是____装置,而玉米幼苗弯曲生长的是____装置。
(3)部分实验结果的分析与推论:
①根据___号和___号装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光引起的。
②根据___号与___号装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关系。
③根据___号与___号装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗感光部位在尖端。
④根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析,只能说明_______________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】人在不同状态下,其血糖浓度会有所变化。如图表示在不同“模拟活动时段”中人体的血糖浓度变化情况。据图分析,以下说法正确的是( )
A. 曲线ab段,人体内的胰岛A细胞分泌的胰高血糖素会增多
B. 引起曲线bc段变化的主要途径有血糖转化为非糖物质、合成糖原等
C. 曲线ef段,人体内的肝糖原和肌糖原会直接分解为葡萄糖以补充血糖
D. 曲线fg段的变化情况是人体内胰岛素和胰高血糖素协同作用的结果
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下面对牛的胚胎移植过程中的描述,不正确的是( )
A. 对供体和受体使用激素进行同期发情处理
B. 使用促性腺激素对供体进行超数排卵处理
C. 冲卵是指从供体母牛子宫中冲洗出受精卵
D. 通过胚胎检查,发育到囊胚或桑椹胚才可移植
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】明党参是我国珍稀药用植物,对其进行保护性开发利用的方法有
A. 设计细胞培养反应器,实现药用成分的工厂化生产
B. 大量培养愈伤组织,直接提取药用成分
C. 大规模栽培组织培养苗,获取药用成分
D. 利用组织培养获得胚状体,制成人工种子
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】“21三体综合征”患者比正常人多了一条21号染色体,从变异类型上看,这种遗传病属于
A. 基因突变 B. 基因重组 C. 不遗传的变异 D. 染色体变异
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