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    【题目】下图表示组成细胞的元素、化合物及其作用，a，b，c，d代表小分子物质，A、B、C代表大分子物质，下列叙述正确的是（ ）

    A. 物质A是淀粉和纤维素，在动物细胞内与其具有相似功能的物质是糖原

    B. 物质a，b，c分别为葡萄糖、氨基酸、脱氧核糖

    C. 物质d进入细胞时不需要消耗ATP，也不需要载体蛋白的协助

    D. 若构成两个大分子物质B的小分子物质b的种类和数量相同，则这两个大分子物质B一定相同

    【答案】C

    【解析】

    分析题图可知，图中A是淀粉，a是葡萄糖；B是蛋白质，b是氨基酸，C是DNA，c是脱氧核苷酸，d是性激素。

    A、物质A的组成元素是C、H、O，是植物细胞的储能物质多糖，因此A是淀粉，纤维素是植物细胞壁的组成成分，不能储存能量，A错误；

    B、根据试题分析可知，a是葡萄糖、b是氨基酸、c是DNA的基本组成单位脱氧核糖核苷酸，B错误；

    C、物质d能促进生殖器官的发育以及生殖细胞的形成，所以d是性激素，性激素进入细胞的方式为自由扩散，不需要载体，不消耗能量，C正确；

    D、物质B是蛋白质，其多样性是由氨基酸的种类、数量、排列顺序和形成的蛋白质空间结构决定的，故若构成两个大分子物质B的小分子物质b的种类和数量相同，则这两个大分子物质B不一定相同，D错误。

    故选C。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是植物生长素发现过程中的几个经典实验，据图分析，相关实验结论叙述正确的是( )

    A.鲍森·詹森实验说明胚芽鞘的尖端产生的IAA可以透过琼脂片传递给下部

    B.拜尔认为胚芽鞘弯曲生长的根本原因是尖端产生的生长素在其下部分布不均匀

    C.温特认为胚芽鞘的尖端确实产生了某种促进生长的物质，这种物质可由尖端向下运输，促进下部的生长

    D.达尔文认为单侧光对胚芽鞘的尖端产生某种影响，该影响传递到下部，使向光面生长比背光面更快，胚芽鞘向光弯曲生长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了检测某种酶X在37℃时对3种二糖(糖A、糖B、糖C)的作用，设计了如下图所示的实验。5min后检测每只试管中的单糖和二糖，结果如下表：

    试管1

    试管2

    试管3

    单糖

    无

    无

    有

    二糖

    有

    有

    无

    （1）该实验将三支试管均置于相同温度中的目的是_________________。

    （2）从本实验中，可得出的结论是：__________________。

    （3）为进一步检测该酶与pH的关系，请用下面所给的材料和实验室中的基本设备，设计一个实验，探究pH对酶活性的影响。

    实验材料：酶X，糖A溶液、糖B溶液、糖C溶液(自选一种)，斐林试剂，不同pH的物质(酸、水、碱)。

    实验步骤：

    ①取三支洁净试管，向三只试管中均加入1ml酶X溶液，编号为A、B、C。

    ②向A、B、C三只试管分别加入______________________，摇匀。

    ③将________溶液各2mL注入A、B、C三只试管中，置于___________中保温5 min。

    ④向各支试管中分别加入________________，然后水浴加热5 min，观察颜色变化。

    （4）下图是H2O2酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化，当温度降低时，e点的变化是 ________，d点的变化是________；当pH=c时，酶活性为________，原因是________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知某种限制酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点，如图中箭头所指。如果该线性DNA分子在3个酶切点上都被该酶切断，则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。现有多个上述线性DNA分子，若在每个DNA分子上至少有1酶切位点被该酶切断，则从理论上讲，经该酶切割后，这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是(　　)

    A. 3B. 4

    C. 9D. 12

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列有关实验的问题：

    （1）如图所示，图甲中①②③④表示镜头，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，图乙和图丙分别表示不同放大倍数下观察到的图像:

    若使物像放大倍数最大，图甲中的组合应选________。从图乙转为图丙，正确的调节顺序是__________________________________________________________________________（用文字和箭头描述）。

    （2）图1表示渗透作用装置，一段时间后液面上升的高度为h，其中半透膜为膀胱膜，装置溶液A、a起始浓度分别用MA、Ma，图2为 “植物细胞的吸水和失水”活动中用显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞放在蔗糖溶液后观察到的一个细胞示意图：

    ①如果A、a均为蔗糖溶液，且开始时Ma＞MA，则达到平衡后MA______Ma.（大于、等于、小于）

    ②若图2为实验中加清水后观察到的，此时细胞处于______过程中，细胞内渗透压_____（增大、减小）

    （3）某研究小组为探究影响过氧化氢分解的因素，做了三个实验。相应的实验结果如下图所示，请分析回答下列问题：

    ①实验 1 的目的是探究____________________________；实验 2 探究了过氧化氢溶液的浓度对酶促反应速率的影响，bc 段 O2 产生速率不再增大的原因最可能是______________________。

    ②实验 3 的结果显示，过氧化氢酶的最适 pH 为 ___________。 实验还证实，当 pH 小于 d 或大于 f 时，过氧化氢酶的活性将永久丧失，其原因是_______________________________________

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为脑啡肽的结构简式，据图回答：

    （1）脑啡肽分子是由_______种氨基酸形成的，造成氨基酸种类不同的原因______。 连接氨基酸之间的化学键称为_____，化学式为________

    （2）一些大分子蛋白质的结构非常复杂，高温、X 射线、强酸、强碱、重金属盐等会引起蛋白质变性，其原因主要是蛋白质的__________遭到破坏。

    （3）现有 800 个氨基酸，其中氨基总数为 813个，羧基总数为 805 个，由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质，共有_____个肽键和________个氨基，至少含有的氧原子个数是_______

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下表为苦皮藤素对粘虫不同部位中NK+ATP酶活性的影响(酶比活力越大，酶纯度越高)，下列相关叙述错误的是

    A. 苦皮藤素对粘虫头部酶活性抑制具有浓度依赖

    B. 苦皮藤素对Na+-K+—ATP酶的影响与作用部位有关

    C. 苦皮藤素会改变粘虫中Na+- K+—ATP的空间结构

    D. Na+- K+—ATP酶能促进钠离子进入粘虫的神经细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】小鼠初次接受某种抗原刺激能引发初次免疫应答，再次接受同种抗原刺激能引发再次免疫应答。某研究小组取若干只实验小鼠分成四组进行实验，实验分组及处理见下表。下列相关叙述正确的是

    A.为确定A~D组是否发生免疫应答，应检测相应的抗原

    B.抗原甲和抗原乙都能引发体液免疫，且引发路径都相同

    C.再次注射抗原的目的是验证被同种抗原刺激才能再次发生免疫应答

    D.理论上只有在A组与D组小鼠的体内才能检测到相应的记忆细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图中曲线表示在某一温度下，反应物浓度对酶所催化的化学反应速率的影响。下列叙述错误的是

    A. A点时随着反应物浓度的增加，酶促反应速率加快

    B. 如果B点时反应体系加入少量同种酶，曲线不会变化

    C. C点时反应速率的限制因素不是反应物浓度

    D. 如果A点时将反应体系温度升高10℃，该曲线可能不变

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