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    气孔是植物与外界进行气体交换的主要入口，它的开闭受保卫细胞控制．保卫细胞失水，则气孔逐渐关闭，保卫细胞吸水，则气孔逐渐开放．某同学将同一部位的蚕豆叶下表皮制成临时装片，使表皮分别置于清水、0.3g/ml蔗糖溶液、0.3g/ml KNO3溶液和95%的乙醇溶液中．如图甲表示实验开始时气孔开放度，随着时间的变化，分别测定四种溶液中气孔的开放度变化，将实验结果绘制成图乙所示的四条曲线，分析回答：

    （1）形成d曲线的原因是
     
    ．
    （2）曲线b和曲线c对应的溶液分别是
     
    和
     
    ．曲线b表示保卫细胞发生了
     
    （填“吸水”或“失水”）；曲线c表示，随着时间的推移，气孔的变化情况是
     
    ，出现这种变化的原因是
     
    ．
    考点：物质进出细胞的方式的综合
    专题：
    分析：阅读题干可知，该题涉及的知识点是细胞渗透吸水或失水的原理，主动运输的过程和意义，梳理相关知识点，然后结合题干信息进行解答．
    解答： 解：（1）分析题图曲线可知，d曲线在整个实验过程中气孔开度没有变化，说明细胞没有通过渗透作用吸水或失水，而实验用的试剂清水、0.3g/ml蔗糖溶液、0.3g/ml KNO3溶液和95%的乙醇溶液都不是植物细胞的等渗溶液，说明细胞已经死亡．
    （2）曲线b气孔开度逐渐降低，说明细胞通过渗透作用失水，该实验对应的溶液是0.3g/ml蔗糖溶液，曲线c气孔导度先降低，后增大，说明细胞先通过渗透作用失水，然后由吸水，该实验对于的溶液应该的0.3g/ml KNO3溶液；原因是开始由于外界溶液浓度高，导致保卫细胞失水，气孔关闭，随着K+、NO3+被主动运输吸收进入细胞，细胞液浓度大于外界溶液浓度，保卫细胞吸水，气孔开放．
    故答案为：
    （1）细胞已经死亡
    （2）0.3g/ml蔗糖溶液     0.3g/ml KNO3溶液     失水          先关闭后开放
    开始由于外界溶液浓度高，导致保卫细胞失水，气孔关闭，随着K+、NO3+被主动运输吸收进入细胞，细胞液浓度大于外界溶液浓度，保卫细胞吸水，气孔开放
    点评：本题旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，并运用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断、获取正确结论的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关演替特点的说法不正确的是（　　）
    A、植物群落也象植物个体一样，有一个发生、发展到死亡的过程
    B、初级演替一般都比次级演替进行得快
    C、促使植物群落发生演替的动力因素既有内因，又有外因
    D、地衣、苔藓被称为先驱物种，是原生演替中出现的第一批物种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面表示组成生物体的元素、化合物及其功能的概念图．请据图回答有关问题：

    备注：1．细胞内良好的储能物质2．大部分生物的遗传信息携带者3．少数病毒遗传信息的携带者  4．生命活动的主要承担者
    （1）图中单体b，c的不同点表现在
     
    、
     
    ．
    （2）单体d为
     
    ，在生物体内这种物质约有20种．D分子具有多样性，从d分子考虑，是由于
     
    ．
    （3）细胞中的糖类可以分为3类，其中可以被消化道直接吸收的是
     
    ，完全由葡萄糖缩合而成的二糖是
     
    ．
    （4）构成细胞膜的脂质是
     
    和
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将小鼠胚胎干细胞定向诱导分化成一种特定的细胞（命名为M细胞），再将M细胞移植到糖尿病模型小鼠（胰岛细胞被特定药物破坏的小鼠）体内，然后测定小鼠的血糖浓度，结果如图所示（虚线表示正常小鼠的血糖浓度值）．请回答相关问题：
    （1）实验用的胚胎干细胞取自小鼠的早期囊胚，取出胚胎后一般用
     
    将其分散成单个细胞．
    （2）根据实验结果可以判定M细胞已具有
     
    细胞的功能．
    说明判定的理由：
     
    ．
    （3）用胰岛素基因片段做探针，对小鼠胚胎干细胞和M细胞进行检测．请在表格的空格中填上检测结果（用“+”表示能检测到，用“-”表示不能检测到）．
    用探针检测细胞的DNA用探针检测细胞的RNA
    胚胎干细胞M细胞胚胎干细胞M细胞
     
     
     
     
    上述实验结果表明，胚胎干细胞通过
     
    定向分化为M细胞．
    （4）若将M细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中，重组细胞能否分化为其他类型细胞？
     
    ，请说明理由：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的个体的现象称为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图图解表示DNA（基因）控制蛋白质合成的过程，分析回答：
    （1）标出的碱基符号，包括了
     
    种核苷酸．
    （2）DNA双链中，
     
    链为转录链；遗传信息存在于
     
    链上，密码子存在于
     
    链上．
    （3）从②→③的过程叫做
     
    ，场所是
     
    ；从③→④的过程叫
     
    ，场所是
     
    ．
    （4）控制合成胰岛素（共含有51个氨基酸）的基因上，至少含有
     
    个脱氧核苷酸．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在图1中，蛋白质的合成场所是（　　）
    A、⑤B、④C、⑥D、②

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果某部分遭到损伤，而其它部分正常，当感受器受到刺激后表现为有感觉但无收缩反应，则受伤部位可能是（　　）
    A、感受器B、感觉神经中枢
    C、传入神经D、传出神经

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    水稻叶肉细胞与蓝藻细胞的细胞质中都具有（　　）
    A、叶绿体B、线粒体
    C、中心体D、核糖体

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