练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】细胞的死亡可以分为细胞坏死和细胞凋亡，下列现象中属于细胞凋亡的是

    A. 噬菌体的侵染导致细菌破裂 B. 脑细胞因供氧不足而死亡

    C. 伤口中溃烂的细胞被手术切除 D. 宿主细胞经细胞免疫裂解

    【答案】D

    【解析】噬菌体的侵染使细菌破裂为细胞坏死，A错误；脑细胞因供氧不足而死亡，属于细胞坏死，B错误；伤口中溃烂的细胞的死亡属于细胞坏死，C错误；宿主细胞经细胞免疫裂解死亡，属于细胞凋亡，D正确。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生物多样性和进化的叙述，正确的是（ ）。

    A．基因突变和自然选择均定向改变种群的基因频率

    B．群落演替过程中生物多样性增加，生物不发生进化

    C．共生关系的两种生物在进化过程中可形成适应对方的特征

    D．生态系统保持相对稳定，体现了生物多样性的直接价值

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为核苷酸链结构图，下列表述不正确的是（ ）

    A. 图中与每个五碳糖直接相连的碱基有1个

    B. 能构成一个完整核苷酸的是图中的a和b

    C. 各核苷酸之间是通过化学键③连接起来的

    D. 若该链为脱氧核苷酸链，从碱基组成上看，缺少的是T

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞核具有什么功能？科学家通过下列实验（见图）进行探究：

    ①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半，中间只是很少的细胞质相连，结果无核的一半（a）停止分裂，有核的一半（b）能继续分裂

    ②b部分分裂到16～32个细胞时，将一个细胞核挤入到不能分裂的a部分，结果a部分开始分裂、分化，进而发育成胚胎

    下列叙述中，不正确的是（ ）

    A．实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关

    B．实验①中，b部分细胞属于对照组，a部分属于实验组

    C．实验②中，a部分的操作与实验①中的形成对照

    D．实验说明细胞的寿命与细胞核有关

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】由X染色体上隐性基因导致的遗传病可能具有的特点是 ( )

    A. 如果父亲患病,女儿一定不患此病

    B. 如果母亲患病,儿子一定患此病

    C. 如果外祖父患病,外孙一定患此病

    D. 如果祖母为患者,孙女一定患此病

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某细菌能产生一种“毒性肽”，其分子式是C55H70O19N10，将它彻底水解后只能得到下列四种氨基酸：

    （1）该多肽是 肽化合物，连接相邻两个氨基酸之间的化学键的结构式是 。

    （2）该多肽进行水解，需 个水分子参与，得到 个谷氨酸分子， 个苯丙氨酸分子。这些氨基酸在结构上的共同特点是 。

    （3）蛋白质分子结构复杂，经加热、X射线、强酸、强碱、重金属盐等的作用，引起蛋白质的变性，其原因主要是 。

    （4）由题中提及的四种氨基酸按一定数量混合后，在适宜条件下，脱水缩合后形成的含四个肽键的分子最多有 种。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列表示纯合体的基因型是

    A．AaXHXH B．AABb C．AAXHXH D．aaXHXh

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】同源染色体是指

    A. 一条染色体复制形成的两条染色体

    B. 减数分裂过程中配对的两条染色体

    C. 形态、特征相似的两条染色体

    D. 分别来自父方和母方的两条染色体

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于DNA分子双螺旋结构的特点，叙述错误的是

    A. DNA分子由两条反向平行的脱氧核苷酸链组成

    B. 脱氧核糖和憐酸交替连接，排列在外侧

    C. 碱基对构成DNA分子的基本骨架

    D. 两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案