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    侧芽所含生长素的浓度高于顶芽，但是顶芽产生的生长素仍大量集存于侧芽部位，这是因为生长素的运输方式属于（　　）
    A、自由扩散B、协助扩散
    C、主动运输D、渗透作用
    考点：生长素的产生、分布和运输情况
    专题：
    分析：顶端产生较多的生长素，生长素高由于顶端向下运输，导致侧芽处的生长素浓度升高，离顶端越近的芽生长素的浓度越高，这种高浓度的生长素抑制了侧芽的生长，而顶芽处则由于生长素向下运输，生长素的浓度较低，所以生长的较快，这样就出现了，顶芽生长素浓度低促进生长，而侧芽生长素浓度高抑制了生长，这种顶芽优先生长，而侧芽抑制生长的现象，叫做顶端优势．
    解答： 解：根据题意分析可知：侧芽生长素的浓度总是高于顶芽，但是顶芽产生的生长素仍大量积存于侧芽部位，说明生长素是由低浓度到高浓度的运输，这种运输方式属于主动运输．
    故选：C．
    点评：本题考查生长素运输的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示生态系统中生物的部分代谢过程．下列叙述正确的是（　　）
    A、过程②和④不能在生物体的同一细胞内进行
    B、能进行过程②或者④的生物肯定属于生态系统中的消费者
    C、各种生物都能通过过程②为自身的生命活动提供能量
    D、能进行过程①或者③的生物肯定属于生态系统中的生产者

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于神经调节的错误叙述是（　　）
    A、在刺激丰富的环境中生长的正常孩子神经突起及突触数量将会增多
    B、当神经纤维的某一部位受到刺激产生兴奋时，膜内为正电位，膜外为负电位，电流在膜内由兴奋部位流向未兴奋部位，在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位
    C、兴奋只能以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递
    D、传出神经元的轴突上某一点受到刺激，兴奋会向轴突两端进行传导

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示人体免疫过程的一个环节，下列叙述正确的是（　　）
    A、效应T细胞与靶细胞接触后，靶细胞内溶酶体多种水解酶发挥作用
    B、T细胞在接受B细胞呈递来的抗原的刺激后，增殖分化形成效应T细胞
    C、图中效应T细胞是由T淋巴细胞受到抗原刺激后增殖分化而来
    D、在受到效应T细胞的刺激和破坏后，靶细胞裂解死亡属于细胞坏死过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为反射弧模式图，请选择下列陈述中正确的选项（　　）
    A、a处给一个刺激，效应器中的肌肉会收缩
    B、b处的名称是突触，兴奋在此处的传递方向是单向的
    C、a所示的结构，在反射弧中叫做传入神经
    D、这个简单的反射弧由2个神经元组成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某生物兴趣小组对某小学调查了人的眼睑遗传情况，对调查结果进行汇总和整理，见下表：
    子代类型①双亲全为双眼皮②双亲中只有一个为双眼皮③双亲全为单眼皮
    双眼皮数536550无
    单眼皮数321953全部子代均为单眼皮
    根据上表中的数据，下列说法正确的是（　　）
    A、根据①可以判断双眼皮为显性性状，且双亲为杂合体
    B、根据上表中的数据可以判断子代数量953数据极可能是一个错误数据
    C、根据③可以判断双眼皮为显性性状，且双亲为纯合体
    D、根据①可以判断双眼皮为显性性状，且双亲均为纯合体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    Ⅰ、如图表示番茄植株（HhRr）作为实验材料培育新品种的途径．请据图分析回答：

    （1）通过途径2、3获得幼苗的过程都应用了植物组织培养技术，该技术依据的生物学原理是
     
    ．
    （2）通过途径3、4培育品种C、D所依据的遗传学愿理分别是
     
    ；途径4与途径1相比，途径4能创造自然界从未有过的新性状，其根本原因是
     
    ．
    （3）要尽快获得稳定遗传的优良品种应采用途径，该过程中秋水仙素的作用机理是
     
    ．
    （4）品种B与途径3中由叶肉细胞培养的幼苗基因型相同的概率为
     
    ．
    Ⅱ、两只灰身红眼雌、雄果蝇杂交得到表1所示的结果（体色由B、b控制，眼色由R、r控制）．
    表1
    F1灰身红眼灰身白眼黑身红眼黑身白眼
    雄蝇1521484852
    雌蝇29701010
    （1）请写出亲本的基因型：雌性：
     
    ，雄性：
     
    ．该雄性亲本的一个精原细胞产生的精细胞的基因组成是
     
    ．
    （2）上述两亲本果蝇杂交，F
     
    ，中杂合灰身红眼雌蝇所占的比例为
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体内苯丙氨酸的代谢途径如图所示．人群中，有若干种遗传病是由于苯丙氨酸的代谢缺陷所导致．例如，苯丙氨酸的代谢产物之一苯丙酮酸在脑中积累可阻碍脑的发育，造成智力低下．请分析：

    （1）缺乏哪一种酶可导致病人又“白”（白化病）又“痴”？
     

    （2）缺乏哪一种酶可导致病人只“白”不“痴”？
     

    （3）缺乏哪一种酶时，婴儿使用过的尿布留有黑色污迹（尿黑酸）？
     

    （4）出现上述各种代谢缺陷的根本原因是什么？
     
    ．
    （5）从上述实例中可以说明基因是如何控制性状的？
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图简单表示葡萄酒的酿制过程，请据图分析，回答下面的问题．
    （1）葡萄酒的酿制过程中先通气后隔绝空气的原因是：
     
    ，发酵瓶留一定空间的主要原因是
     
    ．
    （2）如果丙忘记盖上盖子，一段时间后会变酸，用化学反应式说明原因：
     
    ．
    （3）参与上述酒精发酵、醋酸发酵过程的微生物分别是
     
    ，两者在异化作用类型方面的区别是前者为
     
    ，在发酵条件方面的区别是温度、pH、时间的控制以及
     
    等不同．
    （4）葡萄醋的制作是否成功，首先通过观察
     
    、嗅味和品尝进行初步鉴定，再通过检测和比较醋酸发酵前后的
     
    作进一步的鉴定．

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