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    8．下面为人体激素作用于靶细胞的两种机理示意图，根据所学生物学知识回答下列问题：
    （1）若激素B是生长激素，则它是由垂体细胞合成的．
    （2）若激素B是胰岛素，能与受体b特异性结合，产生生理效应，这体现了细胞膜的信息交流（信息传递）功能，如果受体b发生缺陷而不能与该激素结合，则可能引起血糖浓度升高．
    （3）若该图表示下丘脑细胞，则细胞膜上除了有与激素结合的受体外，还可能具有与（神经）递质相结合的受体．
    （4）若激素A是甲状腺激素，则它进入细胞后与受体结合，促使细胞合成特定的mRNA，再经过翻译过程合成新的蛋白质，进而促进细胞代谢．

    分析 据图分析：激素A进入细胞与受体a结合后再进入细胞核，通过影响基因的表达来调控生理效应．激素B没有进入细胞，直接与细胞膜上的受体b结合引起细胞内的生化反应．据此分析解答

    解答 解：（1）人体的生长激素是由垂体合成与分泌的．
    （2）细胞膜的功能有将细胞与外界环境隔开、控制物质进出细胞和进行细胞间的信息交流等，本题着重体现了信息交流的功能．胰岛素具有降血糖的作用，如果受体b发生缺陷而不能与该激素结合，则可能引起血糖浓度升高．
    （3）若该图表示下丘脑细胞，则细胞膜上除了有与激素结合的受体外，还可能具有与大脑皮层发出的传出神经释放的神经递质相结合的受体．
    （4）若甲状腺激素与激素A的作用机理相似，甲状腺激素进入细胞后与受体结合，促使细胞合成特异的 mRNA，经过翻译合成新的蛋白酶，进而促进细胞代谢．
    故答案为：
    （1）垂体　
    （2）信息交流（信息传递）　升高
    （3）（神经）递质　
    （4）翻译

    点评 本题考查生物的激素调节、激素的生理作用等相关知识，意在考查考生的识图能力、分析能力和理解能力，难度适中．考生要能够识记相关激素如生长激素等的生理作用；明确激素调节体现细胞膜的信息交流功能；能够从图解中获得解题的相关信息．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图为光合作用过程的示意图，请据图回答下列问题：

    （1）叶绿体中的色素分子分布在类囊体膜（基粒片层），它们主要吸收红光和蓝紫光，为光合作用提供能量．
    （2）B阶段的化学反应发生在叶绿体基质．若其他条件都正常，停止CO2供给，则图中的三碳化合物含量将会减少（下降），五碳化合物的含量将会增加（上升）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．在其它条件适宜的情况下，将培养在CO2浓度为1%的环境中的某植物迅速转移到CO2浓度为0.003%的环境中，其叶片的光合作用将发生变化．回答下列问题：
    （1）暗反应中C3化合物的变化是下降 （填“上升”或“下降”），C3化合物变化过程发生的部位是叶绿体的基质中．
    （2）含量上升的光反应产物是ATP和[H]，若此时增加光照，光合作用的强度将不会有明显变化．
    （3）在自然环境中，植物叶肉细胞出现CO2浓度显著下降的最可能原因是叶片的气孔关闭．
    （4）农业生产上通过增加田间的CO2浓度而促进作物光合作用，常采用的措施是施用有机肥，请解释原理：土壤的微生物分解有机肥能产生CO2．
    （5）在大棚生产中，为提高农作物光合产物的积累量，除增加光合作用的强度外，还应降低呼吸作用的强度，常用的方法是适当降低夜晚的温度．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式．请据图回答下列问题．

    （1）若是癌细胞的细胞膜，则膜上含量较正常细胞减少的物质是[D]糖蛋白．
    （2）若是线粒体膜，b和c过程运输的气体分别是O2、CO2．
    （3）提取动物的细胞膜，最好选用哺乳动物成熟的红细胞做材料，选取它的原因是没有细胞核和众多的细胞器先让其在蒸馏水中涨破，然后经过离心处理即可得到纯净的细胞膜．动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有（一定的）流动性．
    （4）生物膜的这种结构模型被称为流动镶嵌模型．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列各组生物膜中，成分与结构最相似的是（　　）
    A．内质网膜与细胞核膜B．线粒体外膜与内膜
    C．内质网膜与高尔基体膜D．细胞膜与细胞核膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．图为物质出入细胞的3种方式示意图，请据图回答：

    （1）图中的①②③物质出入细胞的方式分别是协助扩散、自由扩散、主动运输．
    （2）物质利用载体出入细胞的运输方式是图[]①协助扩散和[]③主动运输．
    （3）不需要载体又不需要消耗能量的运输方式是图[]②自由扩散．
    （4）物质从细胞膜低浓度一侧运到高浓度一侧的运输方式是图[]③主动运输．
    （5）甲、乙两种运输方式合称为被动运输．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．研究表明干细胞中c-Myc（原癌基因）、KIf4（抑癌基因）、Sox2和Oct-$\frac{3}{4}$等基因处于活跃表达状态，Oct-$\frac{3}{4}$的精确表达对于维持干细胞的正常自我更新是至关重要的．2006年，科学家Takahashi和Yamanaka利用逆转录病毒将Oct-$\frac{3}{4}$、Sox2、c-Myc和Klf4四个关键基因导入高度分化的体细胞内，让其重新变成一个多功能iPS细胞，命名为“诱导多能干细胞”（如图1所示）．请分析回答：

    （1）Oct-$\frac{3}{4}$基因在高度分化的细胞中是否存在？是．依据上图所示的原理，细胞凋亡是图中c-Myc（原癌基因）、KIf4（抑癌基因）、Fas基因等基因控制的编程性死亡．
    （2）研究人员利用小鼠体细胞诱导形成的iPS细胞，进一步诱导又获得了心肌细胞、血管平滑肌细胞等多种组织细胞，iPS细胞的这种变化过程称作细胞分化．
    （3）科研人员将四个关键基因导入高度分化的体细胞内，让其重新变成一个多功能iPS细胞，应用了转基因技术技术，其原理是基因重组．
    （4）另一项研究得知，癌细胞和正常分化细胞在有氧条件下产生的ATP总量没有明显差异，但癌细胞从内环境中摄取并用于细胞呼吸的葡萄糖是正常细胞的若干倍．下图是癌细胞在有氧条件下葡萄糖的部分代谢过程，据图分析回答问题：
    图2中A代表细胞膜上的载体蛋白．葡萄糖进入癌细胞后可通过形成五碳糖进而合成脱氧核苷酸作为DNA复制的原料．与正常细胞相比，①～④过程在癌细胞中明显增强的有①②③（填编号）．若要研制药物来抑制癌症患者细胞中的异常代谢途径，图中的过程①④（填编号）不宜选为作用位点．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．果蝇是一种小型蝇类，因其具有易饲养，培养周期短，染色体数目只有8条，相对性状易区分等特点，所以是遗传学中常见的试验材料．结合所学遗传变异的知识回答下列问题：
    已知猩红眼和亮红眼为控制果蝇眼色的一对相对性状，由等位基因A、a控制，圆形眼和棒状眼为控制果蝇眼形的另一对相对性状，由等位基因B、b控制．现有一对猩红棒状眼的雌雄果蝇交配，得到F1表现型及比例如下表：
    猩红圆眼亮红圆眼猩红棒眼亮红棒眼
    雄蝇$\frac{3}{16}$$\frac{1}{16}$$\frac{3}{16}$$\frac{1}{16}$
    雌蝇00$\frac{6}{16}$$\frac{2}{16}$
    则可以得知这两对相对性状的显性性状分别是猩红、棒眼；控制眼形的基因位于X染色体上；控制眼色的基因位于常染色体上．F1中亮红圆眼果蝇的基因型为aaXbY；如果让F1中表现型为猩红棒眼的雌雄果蝇自由交配得到F2，那么F2中亮红圆眼果蝇的概率是$\frac{1}{72}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．经过饥饿处理的一叶片（在黑暗中放置一天）中部的叶脉切断，给予光照2小时，经处理加碘后镜检发现，叶片切口近叶柄部蓝色较深，而叶片切口近叶尖部蓝色较浅，其原因是（　　）
    A．切断了叶脉，阻断了水分的运输
    B．切断了叶脉，阻断了CO2的运输
    C．切断了叶脉，阻断了有机物的运输
    D．切断了叶脉，影响了上部细胞的呼吸作用

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