精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

回答下列I、II小题:

I、下图表示光照强度对A、B两种植物光合作用强度的影响。据图回答:

(1)A、B两种植物光合作用过程中光能利用率的差异是_______________________                    。(2分)

(2)在农业生产中,与B植物相比,A植物应种植在________条件下。(2分)

II、某同学做了如下实验:取A、B两支试管,在A管中加入煮熟的蚕豆子叶,B管中加入发芽的蚕

豆子叶。在两管中分别加入甲烯蓝溶液(注:甲烯蓝氧化态为蓝色,接受氢后为无色)一段时间后倒出溶液,两管中的子叶都呈蓝色。然后,两管分别加水淹没子叶、抽气,在水面上覆盖适量石蜡油,37℃保温一段时间后,发现A管中的子叶不变色,B管中的子叶蓝色变浅.取出子叶放在滤纸上,一段时间后,发现A管中取的子叶不变色,B管中取出的子叶蓝色变深。

根据上述实验现象,回答问题:

(1)37℃保温一段时间后,B管子叶蓝色变浅的原因是                               

(2)滤纸上B管子叶蓝色变深的原因是                                         

(3)A管子叶37℃保温后不变色的原因是___________________________。

(4)该实验设置A管的目的是__________________________。

 

【答案】

 

(1)在低于P光照强度下B植物光能利用率比A植物的高,在高于P光照强度

下A植物光能利用率比B植物的高。

(2)较强光照

II(1)子叶在厌氧呼吸过程中产生的氢能使甲稀蓝还原

(2)已还原的甲稀蓝被氧化

(3)子叶细胞的酶失活,无呼吸作用

(4)做对照实验

【解析】略

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2012届江西省吉水中学高三第九次周考考试生物试卷 题型:单选题

回答下列I、II小题
I、下图表示光照强度对A、B两种植物光合作用强度的影响。据图回答:

(1)A、B两种植物光合作用过程中光能利用率的差异是_______________________                   。(2分)
(2)在农业生产中,与B植物相比,A植物应种植在________条件下。(2分)
II、某同学做了如下实验:取A、B两支试管,在A管中加入煮熟的蚕豆子叶,B管中加入发芽的蚕
豆子叶。在两管中分别加入甲烯蓝溶液(注:甲烯蓝氧化态为蓝色,接受氢后为无色)一段时间后倒出溶液,两管中的子叶都呈蓝色。然后,两管分别加水淹没子叶、抽气,在水面上覆盖适量石蜡油,37℃保温一段时间后,发现A管中的子叶不变色,B管中的子叶蓝色变浅.取出子叶放在滤纸上,一段时间后,发现A管中取的子叶不变色,B管中取出的子叶蓝色变深。
根据上述实验现象,回答问题:
(1)37℃保温一段时间后,B管子叶蓝色变浅的原因是                               
(2)滤纸上B管子叶蓝色变深的原因是                                        
(3)A管子叶37℃保温后不变色的原因是___________________________。
(4)该实验设置A管的目的是__________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2012届厦门六中高三10月月考生物试卷 题型:综合题

回答下列I、II小题:
I(12分)下图为某细胞模式图,请据图回答下列问题。 
(1)该图为     显微镜下观察到的植物细胞结构。
(2)若该图为洋葱根尖分生区细胞模式图,图中结构有二处明显错误,请指出(括号内写图中序号,横线上写相应名称)[  ]             ,[  ]              
(3)植物细胞的“养料制造车间”是图中结构[ ]
            ;能将氨基酸合成为蛋白质的结
  构是[  ]            ;细胞进行生命活动所需的能
量主要由[ ]          供给。
(4)若该细胞是西瓜的红色果肉细胞,则色素主要存在于[ ]                 
(5)图中表示细胞代谢和遗传的控制中心的是 [    ]          
(6)[1]的结构特点是__________________,从生理功能上看,它是一种___________膜。
(7)如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是     
(8)图中表示脂质合成的“车间” 是[   ]            
Ⅱ.(16 分)某生物细胞的分裂过程中,细胞核DNA分子含量的变化如下图(a—b为分裂间期);请据图回答:

(1)姐妹染色单体的分离发生在图中的____________________之间。(用字母表示)
(2)图中的a—j段表示的生理过程是             分裂,d~e时期的染色体数为
        条,该时期的染色体行为是                                 ,
j—o段表示的生理过程是             分裂,m—n时期的染色体数为       条,该时期的染色体行为是                              
(3)请画出该细胞d~e时期的分裂示意图。(2分)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2010-2011学年浙江省高三期中考试生物试卷 题型:综合题

回答下列I、II小题:

I、下图表示光照强度对A、B两种植物光合作用强度的影响。据图回答:

(1)A、B两种植物光合作用过程中光能利用率的差异是________________                        

(2)在农业生产中,与B植物相比,A植物应种植在______________条件下。

II、某同学做了如下实验:取A、B两支试管,在A管中加入煮熟的蚕豆子叶,B管中加入发芽的蚕豆子叶。在两管中分别加入甲烯蓝溶液(注:甲烯蓝氧化态为蓝色,接受氢后为无色)一段时间后倒出溶液,两管中的子叶都呈蓝色。然后,两管分别加水淹没子叶、抽气,在水面上覆盖适量石蜡油,37℃保温一段时间后,发现A管中的子叶不变色,B管中的子叶蓝色变浅.取出子叶放在滤纸上,一段时间后,发现A管中取的子叶不变色,B管中取出的子叶蓝色变深。

根据上述实验现象,回答问题:

(1)37℃保温一段时间后,B管子叶蓝色变浅的原因是_________________.

(2)滤纸上B管子叶蓝色变深的原因是______________________________

(3)A管子叶37℃保温后不变色的原因是___________________________。

(4)该实验设置A管的目的是__________________________。

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2010-2011学年四川省高三“一诊”模拟考试(理综)生物部分 题型:综合题

回答下列I、II小题

I.(14分)“基因敲除”技术(通常叫基因打靶)的出现,可以准确地“敲除”DNA分子上的特定基因,以研究某一基因在生物个体发育和病理过程中的作用,从而为研究基因功能开辟了新途径。该技术的过程大致如下:

第一步:分离胚胎干细胞。从小鼠囊胚中分离出胚胎干细胞,在培养基中扩增。这些细胞中需要改造的基因称为“靶基因”。

第二步:突变DNA的体外构建。获取与靶基因同源的DNA片断,利用基因工程技术在该DNA片段上插入neoR基因(新霉素抗性基因),使该片段上的靶基因失活。

第三步:突变DNA与靶基因互换。将体外构建的突变DNA转移入胚胎干细胞,再通过同源互换,用失活靶基因取代两个正常靶基因中的一个,完成对胚胎干细胞的基因改造。

第四步:将第三步处理后的胚胎干细胞,转移到添加新霉素的培养基中筛选培养。

    其基本原理如下图所示:

请根据上述资料,回答下列问题:

(1)在上述的“基因敲除技术”中,采用的生物工程技术有               

(2)“基因敲隙技术”以胚胎干细胞作为对象是因为胚胎干细胞具有____性。

(3)在靶基因中插入neoR基因的目的是                     

(4)基因敲除过程中外源基因是否导入受体细胞,可利用重组基因上的            进行检测。将失活靶基因导入胚胎干细胞的操作完成后,通常需要进行筛选,其原因是                   

(5)假设经过上图表示的过程,研究者成功获得一枚“敲除”一个靶基因的胚胎干细胞,并培育成一只雌性克隆小鼠,则其一个卵原细胞产生的卵细胞携带neoR基因的概率是__     。若该克隆雌鼠与普通小鼠交配,理论上该克隆雌鼠产下抗新霉素小鼠与不抗新霉素小鼠的比例为____  。

II.(8分)菜豆种皮颜色由两对非等位基因A(a)和B(b)调控。A基因控制黑色素合成(A—显性基因一出现色素,AA和Aa的效应相同),B基因为修饰基因,淡化颜色的深度(B—显性基因—修饰效应出现,BB使色素颜色完全消失,Bb使色素颜色淡化)。现有亲代种子P1(纯种、白色)和P2(纯种、黑色),杂交实验如右图:

   (1)①P1的基因型是____;F1的基因型是__  

②F2中种皮为白色的个体基因型有    种,其中纯种个体大约占____。

   (2)从F2取出一粒黑色种子,在适宜条件下培育成植株。为了鉴定其墓因型,将其与F1杂交,预计可能的实验结果,并得出相应的结论:

①若子代表现为__   __,则该黑色种子的基因型为     

②若子代表现为_    ___,则该黑色种子的基因型为     

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2010-2011学年四川省高三“一诊”模拟考试(理综)生物部分 题型:综合题

回答下列I、II小题

I.将新鲜萝卜磨碎、过滤得到提取液。在温度30℃的条件下,取等量提取液分别加到四个盛有pH分别为3、5、7、9的l00mL体积分数为3%的过氧化氢溶液的烧杯中,结果每一个烧杯都产生气体,然后,将加入四个烧杯中提取液的量减半,重复上述实验。在相同时间内,分别测得两次实验中过氧化氢的含量变化并绘制成图1所示曲线,请回答:  

   (1)该实验的目的是____                                       

   (2)该实验中的自变量是____,因变量是               

   (3)曲线A和B中,过氧化氢含量的最低点位于横坐标同一位置的原因是              

   (4)导致曲线A与曲线B出现差异的原因最可能是                     

   (5)图2表示萝卜的过氧化氢酶在体外的最适条件下,底物浓度对酶所催化反应的速率的影响。请在图上画出:①如果在A点时,将温度提高5℃时的曲线变化;②如果在B点时,往反应混合物中加入少量同种酶的曲线变化;⑧如果在C点时加入大量pH为1.8的HC1的曲线变化。

II.图甲表示一个水稻成熟叶肉细胞代谢的某些过程(图中数字代表物质,a、b、c代表细胞器)。图乙表示在两种不同温度下,水稻二氧化碳吸收量与光照强度的关系。请据图(用图中的番号或文字)回答下列问题:

   (1)图甲中的生物膜结构包括                

   (2)图甲中,物质①进入细胞的方式是____    ;物质④是在            的情况下,进入c中被分解;图中的K+进入细胞后,对    有重要作用。

   (3)将一株水稻放置于密闭的容器中,用红外测量仪进行测量,测量时间均为l小时,测定的条件和结果如上图乙所示(数据均在标准状况下测得),则在15℃、1千勒司光照下,该水稻5小时光合作用固定CO2       mol。从图中可发现,影响A点和B点光合速率的因素包括              

   (4)如果将水稻换成,则参与光合作用的细胞应该包括                  

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案