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18.回答下列关于酶的几个问题:
(1)酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其合成的场所是细胞核和核糖体,原料是核糖核苷酸和氨基酸.
(2)温度过高或0℃左右的低温都影响酶的活性,其影响的本质不同.请说明温度过高使酶的空间结构遭到破坏,使酶永久失活,而低温使酶活性降低,但空间结构保持稳定.酶促反应速率可用生成物产生的速率来表示

(3)图一表示人体某种酶作用于一定量的适宜物质(底物),温度、pH保持在最适值,生成物量与反应时间的关系.在140分钟后,曲线变成水平,这是因为底物量一定,底物已经被消耗尽.若其他条件不变,将该酶的浓度增加一倍,请画出生成物量变化的曲线(包括原图一起画出).
(4)图二表示该酶促反应速度与底物浓度的关系.若酶量增加一倍,曲线应如何变化?(包括原图一起画出)
(5)图三可以表示人体B 在37℃条件下酶促反应速度与pH的关系.
A.唾液淀粉酶    B.胃蛋白酶    C.胰脂肪酶    D.呼吸氧化酶.

分析 1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA.
2、影响酶促反应速率的因素主要有:温度、pH、底物浓度和酶浓度.
(1)温度(pH)能影响酶促反应速率,在最适温度(pH)前,随着温度(pH)的升高,酶活性增强,酶促反应速率加快;到达最适温度(pH)时,酶活性最强,酶促反应速率最快;超过最适温度(pH)后,随着温度(pH)的升高,酶活性降低,酶促反应速率减慢.另外低温酶不会变性失活,但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活.
(2)底物浓度能影响酶促反应速率,在一定范围内,随着底物浓度的升高,酶促反应速率逐渐加快,但由于酶浓度的限制,酶促反应速率达到最大值后保持相对稳定.
(3)酶浓度能影响酶促反应速率,在底物充足时,随着酶浓度的升高,酶促反应速率逐渐加快.

解答 解:(1)酶是蛋白质或RNA,其中蛋白质的合成场所是核糖体,原料是氨基酸,而RNA的合成场所主要是细胞核,原料是核糖核苷酸.
(2)温度过高或0℃左右的低温都影响酶的活性,其影响的本质不同:温度过高使酶的空间结构遭到破坏,使酶永久失活,而低温使酶活性降低,但空间结构保持稳定.酶促反应速率可用生成物产生的速率来表示.
(3)图一表示人体某种酶作用于一定量的适宜物质(底物),温度、pH保持在最适值,生成物量与反应时间的关系.在140分钟后,底物已经被消耗尽,因此曲线变成水平.若其他条件不变,将该酶的浓度增加一倍,则酶促反应的速率会加快,但化学反应的平衡点不变,如图:

(4)图二表示该酶促反应速度与底物浓度的关系.若酶量增加一倍,反应速率会加快,如图所示:

(5)图三表示的酶促反应的最适pH值是酸性,在人体内,胃蛋白酶的最适pH值是酸性的,故选:B.
故答案为:
(1)细胞核和核糖体   核糖核苷酸和氨基酸
(2)温度过高使酶的空间结构遭到破坏,使酶永久失活,而低温使酶活性降低,但空间结构保持稳定.   生成物产生的速率
(3)底物量一定,底物已经被消耗尽 

(4)
(5)B.

点评 本题考查酶的相关知识,要求考生识记酶的概念、化学本质和特性;掌握影响酶促反应速率的因素及相关曲线,能结合所学的知识答题,并能绘制简单的曲线图.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

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A.26%、74%B.52%、48%C.60%、40%D.88%、12%

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.酶是由活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物,生物体内的化学反应,基本上都是在酶的催化下进行的.请根据下列有关酶促反应的实验操作,回答相关问题.
注:表中“+”为加入,“-”为未加入
实验操作试管
ABCDEF
1.加入质量分数为1%的可溶性淀粉溶液1ml++--+-
2.加入质量分数为2%的蔗糖溶液1ml--++-+
3.加入唾液淀粉酶原液1ml+-+---
4.加入蔗糖酶溶液1ml-+-+--
5.加入蒸馏水1ml----++
6.酶促水解反应摇匀,37℃水浴中保温10min
7.向每个试管中加入斐林试剂2ml摇匀,沸水浴中加热1-2min
8.观察并记录各试管内的变化 
(1)制备淀粉溶液时需加热煮沸,但制备好以后必须冷却到室温才能使用,这是为了防止温度过高破坏酶的活性.
(2)上述实验中,能与斐林试剂发生反应生成砖红色沉淀的试管有A和D.
(3)实验过程中,如果E、F号试管也出现砖红色沉淀,可能有很多原因,下列分析正确的是(用序号表示)①②③④.
①淀粉溶液、蔗糖溶液不纯,混有还原糖.
②淀粉溶液、蔗糖溶液放置时间太长,其中的微生物将部分淀粉、蔗糖分解成还原糖.
③试管不干净、上面留有还原糖.
④实验操作过程中,胶头滴管混用、错用.
(4)如果条件所限,只保留两支试管,也能初步得出酶具有专一性的实验结论,请你写出可能的组合:AB,CD,AC,BD.
(5)本实验中,能否用碘液代替斐林试剂?不能(能/不能),理由是碘液不能检测蔗糖是否被分解产生还原糖(蔗糖不与碘液发生显色反应,蔗糖水解产物也不与碘液发生显色反应).
(6)若研究温度对淀粉酶活性的影响,可否用斐林试剂为检测试剂?不能,理由是用斐林试剂需热水加热,而该试验中需严格控制温度.能否用过氧化氢酶研究温度对酶活性的影响不能.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列有关细胞工程的叙述中正确的一项是(  )
A.用胚胎干细胞核移植获得的后代遗传物质只来自一个亲本
B.动物难以克隆成功的根本原因是基因表达的调控使得细胞中合成了专一的蛋白质(即基因表达不完全)
C.试管牛的培育过程属于克隆过程
D.动物细胞培养与植物组织培养所用的培养基成分一样,培养条件也一样

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图是白化病的系谱图(设该病受一对基因A、a控制).据图回答:

(1)Ⅲ8的基因型是Aa.
(2)Ⅰ1与Ⅰ2再生一个小孩,其正常的概率是$\frac{3}{4}$.
(3)Ⅲ9与Ⅲ10、Ⅲ11都表现正常,他们的父亲Ⅱ5最可能的基因型是AA.
(4)该图可不可能是红绿色盲病的系谱图?为什么?(2分)不可能,因为母亲色盲,儿子一定色盲,但Ⅲ9正常.

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D.汽车尾气是城市大气污染的主要来源之一,汽车噪音又是城市噪音的主要来源,所以应当限制城市居民购买汽车

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