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    有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示．通过对表中数据分析可得出的结论是（　　）
    氧浓度（%）a  b  cd
    产生CO2的量9mol12.5mol15mol30mol
    产生酒精的量9mol6.5mol6mol0mol
    A、a浓度时酵母菌需氧呼吸速率等于厌氧呼吸速率
    B、b浓度时酵母菌的细胞呼吸只在细胞溶胶中进行
    C、c浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的发酵
    D、d浓度时酵母菌产生的CO2全部来自需氧呼吸
    考点：有氧呼吸的过程和意义,无氧呼吸的概念与过程
    专题：
    分析：酵母菌有氧呼吸的反应式是：C6H12O6+6O2+6H2O
    酶
    6CO2+12H2O+能量，无氧呼吸的反应式为：C6H12O6
    酶
    2CO2+2C2H5OH+能量；由于酵母菌有氧呼吸过程不产生酒精，因此可以根据酒精的产生量判断酵母菌的呼吸方式．
    解答： 解：A、分析表格可知，氧气浓度为a时，产生的酒精的量与二氧化碳的量相等，因此酵母菌只进行无氧呼吸，A错误；
    B、氧气浓度为b时，酵母菌产生的酒精量少于二氧化碳的产生量，说明酵母菌既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸，因此酵母菌活性的场所是细胞质基质和线粒体，B错误；
    C、氧气浓度为c时，酒精的产生量是6mol，产生的二氧化碳是15mol，因此有氧呼吸产生的二氧化碳是9mol，有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比是（9÷6）：（6÷2）=1：2，有
    2
    3
    的葡萄糖用于酵母菌的发酵，C错误；
    D、d浓度下，酒精的产生量为0，说明细胞不进行无氧呼吸，只进行有氧呼吸，因此此时时酵母菌产生的C02全部来自需氧呼吸，D正确．
    故选：D．
    点评：对于酵母菌有氧呼吸与无氧呼吸过程的掌握和应用是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于图的叙述中，不正确的是（　　）
    A、④是一条染色体，包含两条染色单体①和③
    B、④和⑦为-对同源染色体
    C、在后期时，移向同一极的染色体均为非同源染色体
    D、因为细胞中有中心体⑨，所以判定该细胞很可能为动物细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞内物质运输的叙述，不正确的是（　　）
    A、造血干细胞内，光面内质网合成的磷脂转移至细胞膜
    B、胰岛细胞内，粗面内质网加工的蛋白质转移至高尔基体
    C、巨噬细胞内，高尔基体加工的蛋白质转移至溶酶体
    D、细菌细胞内，DNA指导合成的蛋白质转移至线粒体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人肝细胞合成的糖原储存在细胞内，合成的脂肪不储存在细胞内，而是以VLDL（脂肪与蛋白质复合物）形式分泌到细胞外．VLDL排出细胞的方式最可能为（　　）
    A、自由扩散B、协助扩散
    C、主动运输D、胞吐

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物体内水和无机盐的叙述错误的是（　　）
    A、细胞代谢过程中，只有叶绿体、线粒体、核糖体中有水生成
    B、水既是细胞内良好的溶剂，又是生物体内物质运输的主要介质
    C、无机盐离子对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡等有重要作用
    D、镁是构成叶绿素的必需成分，植物缺乏镁时会导致叶片发黄

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    肾上腺素和心得安药物都可以影响心脏活动．
    （1）心得安和肾上腺素具有相似的结构，而且都能直接作用于心脏调节心率，由此推测它们在心脏细胞表面可能具有相同的
     
    ．
    （2）用肾上腺素和心得安进行实验研究，下表为分组情况及实验结果，请完善实验报告．
    组别注射药剂种类耗氧量/（×103mL）
    心得安肾上腺素
    A--2.0
    B+-1.7
    C-+2.5
    D++2.1
    实验目的：探究心得安和肾上腺素对小鼠耗氧量的影响．
    材料用具：同种雄性小鼠若干只、注射器、检测耗氧量装置（如图1）、肾上腺素溶液和心得安溶液（用生理盐水配制）．
    方法步骤：
    ①选取大小、生长状况相同的小鼠20只，随机均分为四组．每组小鼠按上表所示注射等量且适量的药剂，其中A组注射
     
    ．
    ②将每只小鼠分别放入如图2所示装置中，开始时大烧杯内外的液面等高．将装置放在相同环境中，10分钟后记录
     
    ，计算耗氧量并求出各组的平均值．
    结果分析：请将上表各组数据，以柱状图形式绘于图2中．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    二倍体哺乳动物体细胞不易进行基因操作和筛选，而生殖细胞已高度分化，不能在体外扩增培养．我国科学家建立了小鼠哺乳动物单倍体胚胎干细胞系，为基因操作找到了新的动物模型．过程如图所示，请据图回答：

    （1）图中③过程通常采用的方法是
     
    ，启动子的作用是
     
    ．
    （2）单倍体胚胎干细胞取自囊胚的
     
    ，和生殖细胞相比，单倍体胚胎干细胞在体外培养的条件下，可以
     
    ．
    （3）在①过程中，科学家采用两种策略来获得小鼠的孤雄单倍体胚胎，一是将受精后获得的合子胚胎的雌原核去除，另一种方法可能是
     
    ．
    （4）④过程采用的技术手段是
     
    ，由此可见，单倍体胚胎干细胞能够代替精子，使卵细胞成功“受精”，支撑小鼠胚胎的全程发育．
    （5）⑥过程用到的技术是
     
    ，早期胚胎能够在受体内存活的主要生理学基础是
     
    ．
    （6）为增加后代的数量可以通过何种技术对胚胎处理
     
    ？此种方式属于
     
    （有性生殖、无性生殖）范畴．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为人体激素作用于靶细胞的两种机理示意图，请据图回答．
    （1）若激素B是抗利尿激素，它由
     
    细胞合成．若激素B是胰岛素，能与受体b特异性结合，产生生理效应，这体现了细胞膜的
     
    功能，如果受体b发生缺陷而不能与该激素结合，则可能引起血糖浓度
     
    ．在Ⅰ型糖尿病患者体液中能检测到抗胰岛B细胞的抗体，其原因是患者的免疫系统将自身的胰岛B细胞当做
     
    ，进而导致B淋巴细胞增殖分化成
     
    细胞，从而产生相应抗体．
    （2）蛋白激酶能够使某些种类的蛋白质发生磷酸化（会改变所带电荷），使其
     
    改变，从而使蛋白质的活性发生变化．
    （3）性激素与图中激素
     
    （填A或B）的作用机理相似．若甲状腺激素与激素A的作用机理相似，甲状腺激素进入细胞后与受体结合，促使细胞合成特异的mRNA，经过
     
    合成新的蛋白质，进而促进细胞代谢．
    （4）在寒冷环境中，发生了甲状腺激素的分级调节．
    ①下丘脑细胞的细胞膜上除了有与激素结合的受体外，还应具有与
     
    相结合的受体．
    ②此过程中
     
    细胞具有上图中两种激素调节的作用机理．
    A．下丘脑    B．垂体    C．甲状腺    D．前三项都不对．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物进化的叙述正确的是（　　）
    A、农业害虫基因突变的速度快，使其快速产生了抗药性
    B、植物多倍体物种的形成，是经过长期的地理隔离而出现生殖隔离
    C、自然选择是影响基因频率的唯一因素
    D、枯叶蝶背面色泽和形状极似枯叶是突变后再自然选择的结果

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