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如图示DNA分子复制的片段,图中a、b、c、d表示各条脱氧核苷酸链.一般地说,下列各项错误的是 ( )

A.b和c的碱基序列互补 B.a和c的碱基序列互补

C.b和d的碱基序列相同 D.a链中的比值与b链中同项比值相同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.在自然选择过程中,直接受选择的是(  )
A.表现型B.基因型C.基因的数量D.基因的种类

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.自然界中种群的数量特征是种群最重要的特征之一,如图1表示某动物种群在不同条件下数量变化情况的数学模型,请回答以下问题:

(1)该模型属于数学模型的表现形式之一的曲线图,该形式较为直观形象.
(2)图中A段种群增长近似于J型曲线.该模型需要满足的条件是无限环境(空间和资源充裕)、理想条件(气候适宜,没有敌害等).
(3)该种群的环境容纳量是K1(填“K1”或“K2”).
(4)影响种群数量变化的因素很多,分析图中曲线,与D段相比,影响C段的因素最可能是B.
A.食物和天敌                 B.气候和传染病
(5)在D阶段,若该动物的栖息地遭到破坏后,由于食物的减少和活动范围的缩小,其K值(或环境容纳量)会变小.
(6)在调查某林场松鼠的种群数量时,计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ),并得到如图2所示的曲线.请据此回答下列问题:
前4年该种群数量基本不变(填“增大”、“减小”或“基本不变”),第9年调查松鼠的年龄组成,最可能表现为衰退型.第10年松鼠的种群密度最低.第16~20年松鼠种群数量将呈J型曲线增长.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州思南中学高二下学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题

某同学尝试制作果醋,他将新鲜葡萄榨汁后放入已灭菌的发酵装置中进行实验(见下图)。下列叙述正确的是( )

A.必须先后在葡萄汁中添加适量的酵母菌和醋酸菌

B.应把发酵装置始终放于30~35℃的温暖环境中

C.果酒发酵时始终关闭阀a、阀b,果醋发酵时打开阀a、阀b

D.发酵液的pH会逐渐下降,温度可能略有升高

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃天水一中高一下期中生物(文)试卷(解析版) 题型:综合题

如图为DNA复制的图解,请据图回答下列问题:

(1)DNA复制发生的时期是____________,DNA复制的主要场所是____________。

(2)①-②的过程称为____________。

(3)③中的子链是(用图中的罗马数字表示)____________。

(4)③过程必须遵循____________原则。

(5)子代DNA分子中只有一条链来自亲代DNA分子,由此说明DNA复制具有____________的特点。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃天水一中高一下期中生物(文)试卷(解析版) 题型:选择题

遗传信息是指DNA分子的( )

A.碱基对配对的种类 B.A与T、G与C的数量比

C.碱基排列顺序 D.脱氧核糖的含量和分布

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃天水一中高一下期中生物(文)试卷(解析版) 题型:选择题

XY型性别决定的生物,群体中的性别比例近似于1∶1,原因是( )

A.含X染色体的精子∶含Y染色体的精子=1∶1

B.含X染色体的配子∶含Y染色体的配子=1∶1

C.雌配子∶雄配子=1∶1

D.含X染色体的卵细胞∶含Y染色体的精子=1∶1

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃天水一中高一下期中生物(理)试卷(解析版) 题型:选择题

由120个碱基对组成的DNA片段,因碱基对组成和序列不同而携带不同的遗传信息,种类最多可达多少 ( )

A. 4120 B. 1204 C. 460 D. 604

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃天水一中高一下期中生物(兰天班)卷(解析版) 题型:选择题

关于基因控制蛋白质合成的过程,下列叙述正确的是 ( )

A.一个含 n 个碱基的 DNA 分子,转录的 mRNA 分子的碱基数是 n / 2 个

B.细菌的一个基因转录时两条 DNA 链可同时作为模板,提高转录效率

C.DNA 聚合酶和 RNA 聚合酶的结合位点分别在 DNA 和 RNA 上

D.在细胞周期中,mRNA 的种类和含量均不断发生变化

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