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    【题目】红细胞具有运输氧的功能，它直接生活的内环境是（ ）

    A．血浆 B．组织液 C．淋巴 D．细胞内液

    【答案】A

    【解析】红细胞直接生活的内环境是血浆，答案是A。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某五十肽中有丙氨酸(R基为-CH3))4个，现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如图)得到4条多肽链和5个氨基酸(脱下的氨基酸均以游离态正常存在)，下列有关叙述错误的是（ ）

    A. 该五十肽水解得到的几种有机物比原五十肽增加了4个氧原子

    B. 若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链将脱去3个H2O

    C. 若将得到的5个氨基酸缩合成五肽，则有5种不同的氨基酸序列

    D. 若新生成的4条多肽链总共有5个羧基，那么其中必有1个羧基在R基上

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】每年的冬季，流感疫情都会进入一个流行期。但由于人们接种了甲流疫苗后，甲型H7N9病毒不再是最占上风的毒株了。请分析回答问题：

    （1）病毒是非细胞形态的生命体，它的主要生命活动必须在细胞内实现。病毒与细胞在起源上的关系是人们很感兴趣的问题，目前主要存在两种观点：

    ①生物大分子→病毒→细胞； ②生物大分子→细胞→病毒。

    根据上述资料并结合所学的相关知识分析，你支持第________种观点，其依据是：_______________

    （2）细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖，青霉素抑制肽聚糖的合成，从而起到抑制细菌生长的作用。艾滋病病人能否通过注射青霉素抑制病毒的增殖？ _______ ，为什么？_____________________

    （3）如图中表示在低倍显微镜视野中观察到的细胞,请据图回答:

    ①图中表示的细胞是________（动物/植物）细胞，将装片向____________方移动可将上图所示视野中细胞移到视野正中央。

    ②用显微镜观察某标本时，已知目镜的放大倍数为l0×，物镜的放大倍数为40×，则物像的放大倍数为______

    A．长度、宽度均放大400倍 B．面积放大了400倍

    C．长度或宽度放大40倍 D．标本的体积放大400倍

    ③大部分动植物体是不透明的，不能直接在显微镜下观察，一般要经过特殊处理，如将标本做成很薄的切片。但酵母菌、水绵、洋葱表皮等材料却可以直接做成装片在显微镜下观察，这主要是因为它们______

    A．是单个或单层细胞 B．都带有特殊的颜色

    C．是无色透明的 D．是活的细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】对人体细胞外液的理化性质的叙述,不正确的是( )

    A.溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目

    B.人的血浆pH为7.35～7.45,其稳定与HCO3-、 HPO42-有关

    C.血浆渗透压的大小主要与无机盐、葡萄糖的含量有关

    D.人体细胞外液的温度一般维持在37 ℃左右

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】给健康婴儿接种卡介苗，主要目的是使婴幼儿体内产生

    A.浆细胞B.效应T细胞C.记忆细胞D.抗体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于T细胞作用的叙述最完整的一组是

    ①处理抗原②呈递抗原③识别抗原④分化记忆细胞⑤分化效应细胞

    A.①②③④⑤B.①②③④C.②③④⑤D.②④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物生长素促进生长的原因在于促进 ( )

    A.细胞分裂B.光合作用C.呼吸作用D.细胞伸长

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】分析HIV的化学组成，得到下图所示组成关系，相关叙述正确的是

    A. a→A的过程在HIV的核糖体上完成

    B. B彻底水解可产生磷酸、核糖和A、G、T、C四种碱基

    C. a与a之间通过“—NH—COOH—”相连接

    D. HIV的遗传信息储存在大分子B中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】埃博拉病毒（EBOV）是一种包膜病毒，其基因组为单链RNA。EBOV进入人体宿主细胞的方式是 （ ）

    A.胞吞B.主动运输

    C.被动运输D.包膜与宿主细胞膜融合

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