精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】细胞核的主要功能是( )

A.进行能量转换 B.合成蛋白质

C.贮存和复制遗传物质 D.贮存能源物质

【答案】C

【解析】

试题分析:细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息.这些信息其实就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造生命大厦的蓝图.

解:细胞核是贮存和复制遗传物质的场所,在细胞的遗传、代谢、分化等各项生命活动中,起控制作用.是细胞的控制中心.

A、进行能量转换的结构主要是线粒体和叶绿体,A错误;

B、合成蛋白质的场所在细胞质中,B错误;

C、细胞核具有贮存和复制遗传物质的功能,C正确;

D、能源物质主要贮存在细胞质中,D错误.

故选:C.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图示为人体抗胃癌单克隆抗体的制备过程。下列有关叙述错误的是 ( )

A. 甲是能与人体抗胃癌抗体特异性结合的抗原

B. 细胞融合获得乙的原理和植物原生质体融合的原理基本相同

C. 用特定选择培养基对乙筛选,融合细胞均能生长,未融合细胞均不能生长

D. 丙需进行克隆化培养和抗体检测,多次筛选后可获得能分泌所需抗体的丁

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交,这三对等位基因遵循自由组合定律,F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是( )

A4和9 B4和27 C8和27 D32和81

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请回答下列与光合作用和细胞呼吸有关的实验问题:

1实验一:研究小组利用某植物进行如下实验,如图l表示全光照和不同程度遮光对该植物叶片中叶绿素含量的影响。据图分析可知,该植物可通过 以增强对弱光的适应能力。实验过程中若去除遮光物,短时间内叶肉细胞的叶绿体中C3含量会

图1 图2

2实验二:通过通气管向密闭容器中通入14CO2,密闭容器周围有充足且适宜的光源,如图2所示,当反应进行到05 s时,发现14C出现在一种三碳化合物C3中,当反应行到5 s时,发现14C还出现在一种五碳化合物C5和一种六碳糖C6中,该实验是通过控制 来探究CO2中碳原子的转移路径。在该实验中,如果发现05 sC5的含量较高,若要降低其含量,可改变的实验条件是

3实验三:假如用伊乐藻作实验材料来证明光合作用产生的O2来自H2O而不是CO2,请写出该实验的设计思路及结果:

4实验四:为探究某病毒对大豆细胞呼吸是否有影响,请补充完成以下实验思路。将健康大豆与被该病毒侵染的大豆分别置于相同体积的密闭装置中,

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体某些白细胞能进行变形运动、穿出小血管壁,吞噬侵人人体内的病菌,这个过程的完成依靠细胞膜的:

A选择透过性 B保护作用

C流动性 D自由扩散

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为肺炎双球菌转化实验的部分图解,请据图回答:

(1)该实验是 (填人名)所做的肺炎双球菌转化实验的图解。

(2)依据上面实验的图解,可以作出____________ ________的假设。

(3)为验证上面的假设,设计了下图所示的实验在该实验中加DNA酶,观察到的实验现象是______________。

(4)通过上面两步实验,仍不能说明 ,为此设计了右图实验,据此观察到的实验现象是______

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列对有关细胞大小与物质运输的关系模拟实验的叙述,正确的是

A. 细胞体积越大,物质运输的效率越高

B. NaOH和酚酞相遇,呈砖红色

C. 在相同时间内,NaOH在每一琼脂块内扩散的深度不同

D. 琼脂块的表面积与体积之比随琼脂块的增大而减小

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关细胞生命历程的叙述正确的是

A.细胞生长,核糖体的数量增加,物质交换效率增强

B.细胞凋亡,相关基因活动加强,不利于个体的生长发育

C.减数分裂和受精作用的出现明显加快了生物进化的速度

D.癌细胞易扩散和转移的主要原因是细胞周期缩短

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图,下列叙述正确的是(

A.若此图为突触后膜局部结构,则兴奋经过此处时的信号转换是:电信号化学信号电信号

B.若此细胞可以分泌促进水重吸收的激素,则该激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了

C.该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢

D.动作电位的形成与膜上等载体有关,A面为正电位,B面为负电位

查看答案和解析>>

同步练习册答案