下图为某种生物精原细胞中的部分染色体和基因,其中属于同源染色体的是
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A.1和2,3和4 B.1和3,2和4
C.1和4,2和3 D.A和a,B和b
科目:高中生物 来源:2015届浙江温州中学高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下图为显微镜下某植物细胞在30%蔗糖溶液中的示意图。下列叙述中错误的是
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A.若将细胞置于清水中,A无明显变化
B.A、B分别表示细胞和液泡的长度
C.B/A值能表示细胞失水的程度
D.若该细胞置于40%蔗糖溶液中,B/A值将变小
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科目:高中生物 来源:2015届浙江杭州十四中高二上期期末生物卷(解析版) 题型:选择题
下图表示细胞呼吸作用的过程,其中 1-3代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质,下列相关叙述正确的是( )
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A.1 和 3 都具有双层生物膜
B.1 和 2 所含酶的种类相同
C.2 和 3 分别都能产生大量 ATP
D.甲、乙分别代表丙酮酸、[H]
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科目:高中生物 来源:2015届浙江杭州十四中高二上期期末生物卷(解析版) 题型:选择题
人体肝细胞内CO2分压和K+浓度高于细胞外,而O2分压和Na+浓度低于细胞外,上述四种物质中通过主动转运进入该细胞的是 ( )
A.CO2 B.O2 C.K+ D.Na+
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科目:高中生物 来源:2015届浙江杭州二中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题
(11分)小明为了探究光强度和光合作用速率的关系,以便为西红柿生长提供最佳的光强度,设计实验如下:
实验过程:
取有5片叶子的西红柿植株若干,分别放在密闭的玻璃容器中。
实验开始前测定容器中CO2浓度,12小时后再次测定容器中CO2浓度。
实验分别采用7种不同的光强度,并通过隔热装置使光线通过而热不通过。
实验结果:
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请据表分析并回答下列问题:
(1)这一实验中的自变量是 ;因变量是 ;测量指标是 ;无关变量是 (至少写两个)。
(2)小明设计的探究实验在各种光强度变化中分别使用了不同植株。这是一个好的设计吗? 。为什么? 。
(3)这一实验中小明将其中一个装置保持在黑暗中的目的是 。
(4)小明对他的探究结果很失望。他说:“我仍然不能确切地知道哪种光强度最好。”请你为他的进一步探究提出建议 。
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科目:高中生物 来源:2015届浙江杭州二中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
奶牛毛色黑白斑对红白斑显性。现要鉴定一头黑白斑公牛是否为纯合子,选用测交的母牛应为
A.纯种黑白斑母牛 B.杂种黑白斑母牛
C.纯种红白斑母牛 D.杂种红白斑母牛
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科目:高中生物 来源:2015届浙江杭州二中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列生命活动中,没有发生细胞分化的是
A.断尾壁虎长出新尾巴 B.砍伐后的树桩上长出新的枝条
C.蝌蚪尾巴的消失 D.胚胎发育中出现造血干细胞
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科目:高中生物 来源:2015届浙江杭州二中高二上期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
科学家将哺乳动物和人的成熟红细胞放入蒸馏水中,红细胞破裂出现溶血现象,再将溶出细胞外的物质冲洗掉,剩下的结构在生物学上称为“血影”。血影的主要成分是
A.无机盐、蛋白质 B.蛋白质、糖类
C.脂肪、蛋白质 D.磷脂、蛋白质
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科目:高中生物 来源:2015届浙江宁波八校高二上期期末联考生物卷(解析版) 题型:选择题
细胞中不能合成ATP的部位是
A.线粒体的嵴 B.细胞溶胶
C.叶绿体的内膜 D.蓝细菌中进行光反应的膜结构
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