精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
7.从一动物细胞中得到两类大分子有机物X、Y,已知细胞中X的含量大于Y,用胃液处理,X被分解而Y不变.X含有化学元素N,有的还含有S,Y含有化学元素N和P,细胞膜上有X而无Y.下列有关X、Y的叙述,错误的是(  )
A.X可能是蛋白质B.Y的基本组成单位可能是核苷酸
C.细胞膜上的X可能是载体D.Y只存在于细胞核中

分析 1、动物细胞中生物大分子有机物一般有蛋白质、糖原、核酸.胃液中有胃蛋白酶,可将蛋白质水解为多肽,并且X含有化学元素N,有的还含有S,则X可能是蛋白质;由于糖原的元素组成只有C、H、O,核酸的元素组成是C、H、O、N、P,而该化合物含有化学元素N和P,则Y最可能是核酸,基本单位为核苷酸.
2、蛋白质是生命活动的承担者,蛋白质的结构多种多样,在细胞中承担的功能也多种多样,①是构成细胞和生物体的重要物质,②催化功能,③运输功能,④信息传递功能,⑤免疫功能等.

解答 解:A、在细胞中含有C、H、O、N、S的一般都是蛋白质,又知用胃液处理,X被分解,更说明X是蛋白质,能被胃里的蛋白质酶水解,A正确;
B、Y含C、H、O、N、P,一般有两种可能,磷脂或核酸,因为细胞膜上有磷脂,所以Y是核酸,其基本组成单位可能是核苷酸,B正确;
C、由于X可能是蛋白质,蛋白质可以作为细胞膜上的载体,C正确;
D、核酸有两种,DNA主要分布在细胞核中,细胞质中的线粒体和叶绿体也有分布;RNA主要分布在细胞质中,在细胞核中也有RNA,所以Y不是只存在于细胞核中,D错误.
故选:D.

点评 本题的解答时要正确的提取题干的信息“用胃液处理这两种物质,X被分解而Y不变”和“X含有化学元素N,有的还含有S,Y含有化学元素N和P”等信息,从而结合蛋白质和核酸的元素组成,进行正确的判断X和Y到底属于哪种物质,从而正确的解答试题,得出正确的答案.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.如图中①~④表示某细胞的部分细胞器,下列有关叙述正确的是(  )
A.此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞
B.结构①不能将葡萄糖分解成CO2和H2O
C.结构③是脂质合成和加工的车间
D.结构①和④由碱基A和T的配对

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性学习课题中,某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸(IBA)进行如下实验:
分组甲组乙组丙组丁组
枝条10枝,带芽10枝,带芽10枝,带芽10枝,无芽
浸泡下端5×10-5g/mL的IBA溶液10min5×10-1g/mL的IBA溶液10min清水10min清水10min
扦插扦插于潮湿的沙土,其他条件适宜
结果生根很多几乎不生根生根较少几乎不生根
根据实验所做出的下列说明,错误的是(  )
A.甲组IBA浓度适宜枝条生根很多B.乙组IBA浓度过高抑制枝条生根
C.丙组芽产生IBA能促进枝条生根D.丁组缺少激素来源枝条不能生根

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.下面是某生物体细胞增殖的示意图,下面的曲线图表示该生物细胞中一条染色体上DNA的含量变化,分析回答:

(1)该生物体细胞内有染色体4条,表示有丝分裂后期的图是A,该细胞8条染色体,0条染色单体,8个DNA分子.
(2)与动物细胞相比,植物细胞有丝分裂末期所特有的结构为细胞板.
(3)在曲线图中,a~b段发生变化的原因是:在间期完成DNA的复制.c→d发生变化的原因是:着丝点分裂,两条染色单体形成两条子染色体.在A、B、C三图中,与b~c段相对应的图是:B图、C图.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.以下对减数分裂的理解正确的一项是(  )
A.细胞连续分裂两次,染色体复制两次
B.细胞先分裂,染色体后复制
C.是动物特有的细胞分裂方式,植物不能进行
D.细胞分裂完成后染色体数目会减少一半

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列物质进出细胞的实例中,不需要载体协助,但需要消耗能量的是(  )
A.人体红细胞从血浆中吸收K+B.小肠上皮细胞吸收甘油
C.植物根细胞从土壤溶液中吸收K+D.唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.在剧烈运动过程中,健康人一般会出现(  )
A.大量出汗,散热最大于产热量B.血糖大量消耗,血浆渗透压下降
C.产生乳酸,使血浆pH明显下降D.有氧呼吸和无氧呼吸同时进行

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届广东中山高三第一学期期末统一考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

已知一氧化氮和乙酰胆碱是重要的神经递质,参与学习记忆等生理活动.一氧化氮合酶(NOS)能促进细胞内一氧化氮的合成,AChE(乙酰胆碱酯酶)其活性改变能反映有关神经元活性变化.海马组织是大脑内与学习记忆最密切相关的结构,海马组织中的NRl基因、CREB基因、c﹣fos基因均与学习记忆密切相关.现为探究DHA(一种不饱和脂肪酸,俗称“脑黄金”)增加学习记忆的分子机制,某科研团队设计如下实验:

材料与试剂:DHA油脂、棕榈油(不含DHA)、普通饲料、初断乳大鼠.

实验步骤:

第一步:将初断乳大鼠随机分成4组,编号为A、B、C、D.

第二步:每日经口灌喂食物,组成见表.

组别

A组

B组

C组

D组

食物

普通饲料

普通饲料+小剂量DHA油脂

普通饲料+大剂量DHA油脂

第三步:饲养8天后,测定脑组织中AChE、NOS活性,结果如表.

组别

A组

B组

C组

D组

AChE活性/U•mg﹣1

0.4

0.5

0.7

0.8

NOS活性/U•mg﹣1

1.4

1.2

1.8

2.0

根据上述实验回答下列问题:

(1)乙酰胆碱通过 方式从突触前膜释放,体现了细胞膜具有 的结构特点.

(2)第二步的实验步骤中B组应添加

(3)实验中选用初断乳大鼠而不选用成熟大鼠的原因是

(4)实验还表明:C组NRl基因、CREB基因、c﹣fos基因的mRNA表达情况分别提高了283.7%、490.7%、293.3%.通过分析整个实验可以推知:小剂量DHA提高大鼠学习记忆能力的途径是① ;②

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.如图分别是三种生物细胞的结构模式图,有关叙述正确的是(  )
A.a细胞有细胞壁,而b、c细胞没有细胞壁
B.三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体
C.三种细胞中只有a、b细胞的细胞质中含有DNA
D.a、b细胞能进行有氧呼吸,c细胞只能进行无氧呼吸

查看答案和解析>>

同步练习册答案