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    7．某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动．如图为该反射弧的模式图．A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙．下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是（　　）
    A．将药物放在A，刺激B，肌肉收缩B．将药物放在B，刺激A，肌肉收缩
    C．将药物放在A，刺激B，肌肉不收缩D．将药物放在C，刺激A，肌肉收缩

    分析 分析题图：图示为蟾蜍屈肌反射的反射弧的模式图，其中1为感受器；2为传入神经；3为神经中枢；4为传出神经；5为效应器．根据题意，要验证这种药物仅对神经细胞间的传递有阻断作用，必须在神经纤维和突触上分别用药物处理，药物处理部位须位于刺激点和效应器之间，然后刺激感受器，观察效应器，观察效应器的反应，得出结论．

    解答 解：突触的结构决定了反射弧结构中的兴奋总是沿“感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器“单向传递的．A点与效应器之间不需要经过突触传导，所以刺激A点，都会引起肌肉收缩，与药物无关．而B点到效应器之间必须经过突触传导，将药物放在C点（突触间隙），刺激B点肌肉不收缩，而将药物放在A点（神经纤维），则不影响B点到效应器的传导，说明此药物“神经细胞间的传递有阻断作用“．
    故选：A．

    点评 本题考查药物阻断反射活动的实验设计，意在考查学生对一些生物学问题进行初步探究的能力和验证简单生物学事实，并对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图为物质出入细胞膜的示意图，请回答（在括号内填写相应的字母）：

    （1）细胞膜的主要成分是磷脂、蛋白质，在膜的外（内/外）侧还有少量多糖．
    （2）图中代表细胞外的02进入细胞方式分别是[b]自由扩散；葡萄糖和氨基酸等物质进入细胞的方式是[a]主动运输．
    （3）比较细胞膜与细胞核膜结构不同点，核膜具有核孔、两层膜两个不同点；而细胞膜表面有糖蛋白，与细胞膜的识别作用相适应．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图甲表示某原核细胞中一个基因进行的某项生理活动，图乙是图甲中c部分的放大．若该基因中碱基T为m个，占全部碱基的比值为n．下列相关叙述正确的是（　　）
    A．图甲显示染色体DNA上的基因正在表达，最终可得到3条相同的多肽链
    B．图乙所示核苷酸共有5种，②与③的区别是所含的五碳糖不同
    C．图乙所产生的①上有密码子，其中胞嘧啶至少含有（$\frac{1}{n}$-$\frac{1}{2}$）m
    D．图甲未体现生物界中心法则的所有过程，可看出核糖体移动的方向是从a到b

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．美国科学家在实验室里培育出一种类似于细菌的“人造细胞”．这种简单的“细胞”并不是真正的生命体，不能分裂和进化，但能连续数日生成蛋白质．蛋白质是构成人体所有细胞的基本物质．下列关于蛋白质的叙述中，正确的是（　　）
    A．每种蛋白质都含有C、H、O、N、S、P、Fe 等元素
    B．每种蛋白质都是由20种氨基酸组成的
    C．蛋白质是细胞中含量最多的化合物
    D．蛋白质是肽链以一定方式形成具有复杂空间结构的高分子化合物

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．中国苦荞富含黄酮类化合物等营养物质，在降血糖、降血脂等方面功效显著．查尔酮合成酶（CHS）是黄酮类化合物合成的关键酶，如图为将修饰后的CHS基因导入苦荞，培育高产黄酮苦荞品系示意图．

    （1）要对培养基彻底灭菌应采用的灭菌方法是高压蒸汽灭菌．接种前，用灭菌后未接种的培养基培养一段时间，观察是否形成菌落，目的是判断培养基灭菌是否彻底．
    （2）接种前，外植体用70%的酒精和0.1%的氯化汞溶液进行消毒后都需经无菌水清洗．接种后2-5天，若发现外植体边缘局部污染，原因可能是外植体消毒不彻底．
    （3）过程②叫做脱分化，通过②和③过程能成功地把离体的苦荞体细胞能培育成植株，此技术所利用的原理是植物细胞的全能性．
    （4）判断转基因苦荞培育是否成功，可比较转基因苦荞与普通苦荞的黄酮类化合物含量，也可通过凝胶色谱法分离测定细胞中CHS含量，由于CHS相对分子量大，所以最先从色谱柱中洗脱出来，工业化生产中，可利用固定化酶（固定化细胞）技术以提高CHS的利用率而节约成本．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．尿素是一种重要的农业肥料，需经细菌的分解才能更好地被植物利用．生活在土壤中的微生物种类和数量繁多，下列是从土壤中分离分解尿素细菌的有关问题，请分析回答：
    （1）如图是利用平板划线法进行微生物接种，把聚集的菌种逐步稀释到培养基的表面．除此方法外，常用的微生物接种方法还有稀释涂布平板法（写一种）．
    （2）如果要对培养的菌落进行纯化，在培养基上划线操作时，操作的第一步及每次划线之前都要灼烧接种环，目的是对接种环进行灭菌．
    （3）下面是两种培养基配方：
    表1：A培养基配方
    KH2PO4Na2HPO4MgSO4•7H2O葡萄糖尿素琼脂H2O
    1.4g2.1g0.2g10.0g1.0g15.0g1 000mL
    表2：B培养基配方
    纤维素粉NaNO3Na2HPO4•7H2OKH2PO4MgSO4•7H2OKCl酵母浸膏H2O
    5g1g1.2g0.9g0.5g0.5g0.5g1 000mL
    ①配制培养基的操作步骤bdcea（用字母顺序回答）．
    a．倒平板　　b．计算　　c．溶化d．称量　　　e．灭菌
    ②通常培养基采用高压蒸汽灭菌法灭菌．
    ③如果要分离土壤中能分解尿素的细菌，应选择上述A配方的培养基，在该培养基中加入酚红指示剂，可初步鉴定出该种细菌能否分解尿素．
    （4）如果进一步从尿素分解菌中提取出DNA，利用PCR技术扩增，则每次循环复制可分为变性、复性、延伸三步．而尿素分解菌能分解尿素的直接原因是它们能合成脲酶．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．苹果酒、苹果醋、苹果汁等是人们餐桌上的常见食品．如图所示是在苹果酒的基础上制作苹果醋的流程图．请结合相关知识回答以下问题：

    （1）过程①常用的发酵生物是酵母菌，其呼吸作用类型是有氧呼吸和无氧呼吸（或兼性厌氧型）．
    过程②常用的发酵菌是醋酸菌，其可以在食醋中获得，分离和纯化该微生物的方法如下：
    第一步：配制培养基．根据物理性质，培养微生物常用的培养基为固体培养基．
    第二步：培养基灭菌．采用高压蒸汽灭菌法对培养基进行灭菌处理．
    第三步：接种．
    第四步：微生物培养．温度控制在30～35℃．
    第五步：挑选符合要求的菌落．
    （2）某同学计划统计食醋中该发酵菌的总数，他选用10-4、10-5、10-6稀释液进行涂布，每种稀释液都设置了3个培养皿．从设计实验的角度看，还应设置的一组对照实验是不接种的空白培养基，此对照实验的目的是证明培养基制备过程中是否被杂菌污染．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列对人体生命活动的叙述正确的是（　　）
    ①对于较重的糖尿病患者，除了控制饮食外，还需按照医生的要求注射胰岛素进行治疗
    ②对于高烧不退的病人，在对症下药治疗的同时，还可以采用加盖棉被，增加排汗量来辅助降低体温
    ③当人体摄取食盐较多时，此时血浆渗透压升高，抗利尿激素分泌增多，可促进肾小管集合管对水分的重吸收作用
    ④如果支配某一肢体的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该肢体对针刺没有感觉但能运动．
    A．①③B．②④C．①④D．②③

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西金溪县一中高一下第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在①、②、③、④四个培养皿中分别加入培养液和不同添加剂，体外培养人体骨髓造血干细胞，一段时间后，对培养的细胞采用显微镜观察和化学方法分析，结果如下：①中的细胞为圆饼状，无核；②中的细胞核膜内折，染色质固缩；③中的细胞因病理因素而被动死亡，溢出大量细菌；④中细胞的细胞膜上糖蛋白减少，并出现甲胎蛋白。①、②、③、④培养皿中细胞发生的变化依次属于（ ）

    A．细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡、细胞癌变 B．细胞分化、细胞衰老、细胞坏死、细胞癌变

    C．细胞衰老、细胞癌变、细胞坏死、细胞凋亡 D．细胞衰老、细胞凋亡、细胞坏死、细胞癌变

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