| A. | 将细胞与外界环境分隔开 | B. | 控制物质进出细胞 | ||
| C. | 进行细胞间的信息交流 | D. | 合成和分泌蛋白质 |
分析 细胞膜的功能:1、将细胞与外界环境分开;2、控制物质进出细胞;3、进行细胞间的信息交流.
解答 解:A、细胞膜作为系统的边界,将细胞与外界环境分开,A正确;
B、细胞膜能控制物质进出细胞,B正确;
C、细胞间信息交流方式一般分为三种:细胞间直接接触(如精卵结合)、化学物质的传递(如激素的调节)和高等植物细胞的胞间连丝,C正确;
D、分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再加工→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量,D错误.
故选:D.
点评 本题考查细胞膜的功能,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 上述反应过程中存在着能量的释放和贮存 | |
| B. | 这一反应无休止地在活细胞中进行 | |
| C. | 这一过程保证了生命活动的顺利进行 | |
| D. | 所有生物体内ADP转变成ATP所需能量都来自呼吸作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 果脯腌制时果肉细胞主动吸收糖分 | B. | 雄性激素进入细胞为自由扩散 | ||
| C. | 葡萄糖逆浓度梯度进入人红细胞 | D. | K+进入丽藻细胞为被动运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 人鼠细胞杂交实验证明细胞膜具有流动性 | |
| B. | 脂溶性物质更易通过细胞膜,说明细胞膜仅由脂质组成 | |
| C. | 提取白细胞中的脂质,在空气-水界面上铺成单分子层,其面积为细胞膜表面积的2倍 | |
| D. | 罗伯特森在电镜下看到的细胞膜呈暗-亮-暗,提出生物膜由脂质-蛋白质-脂质构成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
| 试管组别 | 实验处理 | ||
| 加入3%的H2O2 | 温度 | 加入试剂 | |
| A | 2ml | 常温 | / |
| B | 2ml | 90℃ | / |
| C | 2ml | 常温 | 2滴3.5%FeCl3 |
| D | 2ml | 常温 | 2滴20%肝脏研磨液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 图甲处于图乙中的BC段 | |
| B. | 此细胞分裂完成后产生的子细胞含有8个核DNA | |
| C. | 图甲下一个时期的细胞内有8个染色体 | |
| D. | 图乙中C→D形成的原因是着丝点分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 亲本之一与F1的表现型相同 | |
| B. | 就茎的颜色来说,绿茎和蓝茎都是纯合体 | |
| C. | F2中紫茎植株自交,后代中全为紫茎 | |
| D. | F2中高杆植株间随机交配,后代中矮杆占$\frac{1}{6}$ |
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